【摘 要】
：
＜正＞教学内容:人教版《义务教育教科书?数学》五年级上册第94页"练习二十"第8题拓展内容。教学目标:1.通过比较三角形的面积大小认识等底等高的三角形的特征,感悟三角形的等积变形。2.经历构建三角形的等积变形模型的过程,提高观察、分析、归纳能力,进一步发展空间观念。3.学会多角度观察事物,分析推理、有序思考,提高思维的严谨性与逻辑性。教学重点:探究等底等高的三角形的特征,在平面组合图形中找出等底等
论文部分内容阅读
＜正＞教学内容:人教版《义务教育教科书?数学》五年级上册第94页"练习二十"第8题拓展内容。教学目标:1.通过比较三角形的面积大小认识等底等高的三角形的特征,感悟三角形的等积变形。2.经历构建三角形的等积变形模型的过程,提高观察、分析、归纳能力,进一步发展空间观念。3.学会多角度观察事物,分析推理、有序思考,提高思维的严谨性与逻辑性。教学重点:探究等底等高的三角形的特征,在平面组合图形中找出等底等高的三角形。
其他文献
随着时代的进步，科技也在如火如荼地发展，如今，企业内部各方面都在不断发生变化和更新，包括经营方法、经营模式以及经营思维。业财融合进一步推动了企业的发展，对企业来说意义重大，转变了企业的财务管理职能。在新的时代背景下，作为企业财务部门，应该与时俱进，突破传统的思维和理念，积极融合业务和财务，推动两者共同发展，最终提高企业的竞争力。在本研究中，笔者分析了企业数字化转型业财融合的理论以及实践，希望为企业
采用云存储+微服务架构模式实现养殖管理系统的部署，确保系统的稳定性和安全性。通过管理系统的运行，改善了养殖户的养殖环境，降低了养殖成本。
＜正＞任务驱动教学法是以生为本,以学习任务为主线，通过任务引领、问题驱动将学生引向深度学习的一种教学方法。笔者以九年级数学复习课“图形的旋转”为例，阐述任务驱动教学法在数学复习课教学中的运用。一、确定指向核心素养的目标任务驱动法在具体实施的过程中要首先确定好教学目标。本节复习课的教学目标如下：通过动画演示，巩固旋转及其性质；通过实例观察，引导学生归纳共点旋转图形的基本规律；通过特例探究，
通过对山西省117个县市区1263名交流轮岗教师进行调查，探讨交流轮岗教师的组织支持感对其敬业度的影响以及心理安全感的中介作用，结果显示：组织支持感与心理安全感对交流轮岗教师的敬业度有显著积极影响；组织支持感对交流轮岗教师的心理安全感有显著积极影响。心理安全感在组织支持感与交流轮岗教师工作敬业度的关系中起部分中介作用。加强学校的组织支持，如制度保障和支持、工作支持和生活支持，有助于提高交流轮岗教师
新时代背景下,业财融合已成为各企业发展的主要方向,企业应积极重视业财融合的价值,结合数字化时代发展需求,通过切实推进业财融合,带动企业数字化成熟度提升和业务转型,助力企业数字化转型,不断提高企业管理水平。论文拟在揭示业财融合实施重要性及意义的基础上,探寻总结业财融合的构建思路,精炼财务数字化的主要挑战与关键成功要素,以期为在数字化转型路上探索的企业提供些许参考。
桑黄是我国著名的药用真菌,作为中药入药已有2000多年的历史。桑黄类真菌种类繁多,目前桑黄孔菌属Sanghuangporus中共有15个物种,中国有10种。现代药理学研究表明,桑黄具有抗肿瘤、抗炎、降血糖、提高身体免疫力、抗氧化等多种药理活性,研究开发价值很高。桑黄的诸多药理活性源于桑黄所含的多糖、黄酮、酚类、三萜等生物活性物质。综合文献发现,近年来对于桑黄的研究多集中在多糖方面,而对于其中的多酚
高职院校独有的教育模式充分契合众创空间创业生态系统建设需求。将众创空间引入高职院校创业教育，可以在有效提升高职院校创业教育效率及教学有效的同时，改善高职院校创业教育发展环境。高职院校应在充分解决当前部分众创空间创业生态系统建设问题的基础上，做好对教育平台搭建、教育体系改革及教育制度的优化，通过制定科学的发展策略，为众创空间更好在高职院校创业人才培养方面发挥教育优势奠定良好根基。
成都市乡村旅游的发展一直是政府重点关注的问题,近年来成都市通过一系列鼓励政策促进了乡村旅游的快速发展,乡村旅游已成为促进成都市旅游发展的重要引擎。乡村旅游公共交通的建设情况与服务质量直接影响着当地乡村旅游业的发展,针对乡村旅游公共交通线路设置不合理、旅游旺季拥挤程度显著、部分基础设置不完善、信息化服务程度不高等问题,建议加强基础设施建设、优化服务体系、提升信息化、打造品牌形象等以加快提升乡村旅游公
代谢综合征为禀赋不足、饮食不节、情志失调、劳逸过度、年老体衰。脾和代谢综合征（肥胖、糖尿病、高血压、高脂血症）有密切关系,痰浊、瘀血为标,脾虚湿蕴为本。从脾论治,以健脾助运、化痰祛湿为主。未病先防,既病防变,调补病脏,培补元气,调和阴阳,以求治本。
增强国内大循环的内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平，是党的二十大报告提出的最新要求。粤港澳大湾区成为“双循环”新发展格局的重要枢纽，既能满足新时期国家发展的战略要求，也是大湾区需承担的重大历史任务。大湾区示范地位的确立，源自大湾区有多元的社会制度、良好的经济基础和连通国内国际的区位优势；对粤港澳大湾区内外循环及其辐射效应的实证分析也显示，大湾区能全方位地在“双循环”新发展格局中发挥示范带动作