【摘 要】
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目的:探讨Endobutton悬吊钢板治疗肩锁关节脱位的临床疗效。方法:回顾性分析33例肩锁关节脱位:回顾性分析患者使用Endobutton悬吊钢板内固定治疗效果。结果:所有患者均获随访
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目的:探讨Endobutton悬吊钢板治疗肩锁关节脱位的临床疗效。方法:回顾性分析33例肩锁关节脱位:回顾性分析患者使用Endobutton悬吊钢板内固定治疗效果。结果:所有患者均获随访,复位满意,其中26例优秀,5例良好,:所有患者均获随访,复位满意,其中2例差,优良率为:94%。结论:Endobutton悬吊钢板治疗肩锁关节脱位,肩锁关节功能恢复快,临床疗效满意,值得临床推广使用。
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【摘 要】在新媒体时代，传播的主体、客体、技术、内容、形式，以及传播信息的数量、速度、传播观念等都发生了革命性变化。平等、自由、互动、开放的传播特点使几乎所有的社会组织和个人都可以通过新兴媒体获取信息和表达自我。面对这一变化，学生管理遭遇了双重“洗礼”。本文就新多媒体时代学生管理提出了几点建议。 【关键词】新多媒体 学生特点 学生管理 新媒体，是指Internet和手机普及后，尤其是近两年来移
著名的语文教育家、语言学家吕淑湘老师曾经说过“成功的教师之所以成功，是因为把课教活了。”作为一名小学语文教师，我在教学中看到学习困难的学生，总想着我是否能找到清扫学生语文学习障碍，帮助学生开启活学乐学语文之门的钥匙。 一、激发学生的学习兴趣 兴趣是最好的老师，兴趣是思维的动力，兴趣可以使学生思维变得丰富，变得活跃。只有使学生对这一学科有了兴趣，才可以激发他们的钻研精神，才可能发现问题和提出问题
目的研究不同浓度血卟啉衍生物（HpD）对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的光动力杀伤作用。方法配制不同浓度HpD,分别加入大肠杆菌和金黄色葡萄球菌悬液中,分别用400nm波长光照强度20J
【摘 要】教学设计在教学实践活动中具有引领作用，它具有预知性、前瞻性和指导性的作用，教学设计的目的就是启发教师明确自主学习而绝不仅仅是教师列出问题提纲、学生找答案，而是要培养学生提出问题、解决问题的能力；教学设计对教师自身的成长也是至关重要的。 【关键词】教学设计 引领 作用 价值 作者简介 本人，武兆永，性别，男，中共党员，大专毕业，中学一级教师，1972年9月出生于吉林省汪清县天桥岭镇。现
一、课前确立早读的目标 没有明确的早读任务，学生没有压力，早读的实际效用不会很大。这就要求作为引导者的教师，每节课前，为学生布置任务，让学生有目的去开展工作，使他们作到有的放矢，充分发挥其积极主动性，提高其学习效率。确立每节课的目标，不能好高骛远，要根据班级的实际情况。早读初期，教师所分配的任务应做到全班大多数都能完成，目的在于在训练初期，使学生很快得到早读的益处，增强他们的学习信心，以消除对早
医疗服务市场的特殊性使得医疗服务定价成为一个饱受争议的问题。文章系统综述了OECD国家在门诊医疗服务价格制定方面的特点、技术准备及制度安排,旨在为我国的医疗服务价格
21世纪是一个科技高速发展的时代，创造性思维的培养受到空前重视，并被认为是开发智力，激发创造力的一种重要途径。长期以来，人们总是把创造力看作是科学家、艺术家、发明家的个人财富，然而创造力是人的普遍特性。幼儿同样具有创造性思维萌芽，而且幼儿具有强烈的创造欲望。受这种欲望的驱使，他们会不停的进行着各种探索和发现，所以幼儿自由联想绘画是发挥孩子创造性潜能的最佳载体之一。 但传统的幼儿美术教学，只重视知
语文综合实践活动课我是这样安排：先完成《我爱我家》的口语交际─演讲，再指导学生写作文。上课铃声响起，我象往常一样满怀信心走进教室。提前已经布置了任务，让学生准备，我相信学生应该能顺利地完成口语交际任务。 一、口语交际，先说后写 导课后，同学们就分组进行交流。几分钟后，我要求每个小组选派代表自由上讲台介绍，其余同学可以补充或评价。可等了两分钟，谁也没有走上讲台，教室里出奇地安静。我疑惑了：演讲很
【摘 要】随着我国汽车工业的发展，对汽车维修人员的技术水平也提出新的要求，为适应这种变化，我们作为从事该行业的教育工作者来说，应以适应和创新思想来诠释新的办学理念，即必需以完善教学计划、实施网络资源和师资共享、加大实践教学任务、行动导向教学法应用、开展第二课堂学习、注重技能考核与技能竞赛、加大技能学习与就业的合理转化、加强专业教师队伍建设等方面来促进高职汽车检测与修理专业发展。 【关键词】教学计