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随着社会发展的国际化,英语在国际中的地位越来越重要。英语作为在国际交流中的主要手段,基础不好的在国外几乎寸步难行。在小学教学课堂中,学生接受语言的能力较强,开展英语教学活动效果就会相对显著。如果教学课堂中融入英语游戏,对于教师和学生来讲,都会是一种新颖的体验。本文将从游戏与英语教学的重要性开始,对小学英语教学课堂的游戏性教学展开研究。