提高《国际贸易实务》课程双语教学效果的策略分析

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从国内部分高校的实践出发,阐述《国际贸易实务》课程实施双语教学的效果及其存在的问题,并深入分析《国际贸易实务》课程双语教学效果的影响因素,进而给出了提高《国际贸易实务》课程双语教学效果的对策建议.
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