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本文首先阐释了生活技能教育的内涵，探讨了在聋校开展生活技能教育具(本内容和促进聋生心理健康的途径，即不仅能促进聋生的心理健康，还能增强聋生适应社会的能力。
聋生生活技能教育对心理健康促进的研究
【摘 要】
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本文首先阐释了生活技能教育的内涵，探讨了在聋校开展生活技能教育具(本内容和促进聋生心理健康的途径，即不仅能促进聋生的心理健康，还能增强聋生适应社会的能力。
【机 构】
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甘肃省兰州市盲聋哑学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年26期
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