基于核心素养背景下中职数学教学策略

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近年来,中职院校的发展为我国教育事业做出了巨大的贡献.中职数学教学作为中职教学体系中重要的组成部分,教学的质量不仅关系着数学专业的发展,而且对于我国教育事业的发展具有重要影响.鉴于此,本文对当前中职数学教学发展现状进行分析,并对核心素养下中职数学教学的策略展开研究.此次研究的主要目的是为了提高我国中职数学教学的质量,为促进我国教育事业的发展贡献绵薄之力.
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