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在口语交际教学中，只要教师善于激发学生的兴趣，创设多种情境，开拓训练渠道，把握各种机会，让学生在众多的言语实践中学习口语交际的基本知识，掌握口语交际的基本技能，那么，小学生的口语交际能力一定会不断提高。
口语交际教学在小学语文课堂的实施
【摘 要】
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在口语交际教学中，只要教师善于激发学生的兴趣，创设多种情境，开拓训练渠道，把握各种机会，让学生在众多的言语实践中学习口语交际的基本知识，掌握口语交际的基本技能，那么，小学生的口
【机 构】
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河北省兴隆县北营房学区煤岭沟小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2014年10期
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