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对幼儿而言,深度学习是一种重要的学习方式和学习态度。借由游戏引导幼儿进行深度学习,能帮助他们养成深度学习的思维和行为习惯,为其终身发展奠定良好的基础。为此,教师需要在全面把握深度学习的内涵及特征的基础上,深入了解游戏与深度学习之间的关系,运用"保证充足的游戏时间、创设具有支持性的游戏情境、提供渗透教育意图的游戏材料、开展聚焦问题的游戏分享"等多种指导策略,引发幼儿在角色游戏中生发深度学习。