【摘 要】
：
本文试图从程序式教学理论及认知心理学理论入手，结合广东省20多年来开展CAI教学的实践，尝试从理论上分析CAI发展三个阶段的特征、对教学的促进及存在问题，重点论述了网络多媒体
论文部分内容阅读
本文试图从程序式教学理论及认知心理学理论入手，结合广东省20多年来开展CAI教学的实践，尝试从理论上分析CAI发展三个阶段的特征、对教学的促进及存在问题，重点论述了网络多媒体CAI的兴起和定位问题，以及如何克服传统CAI的弊端，使之与课堂教学更有效的结合。同时结合网络技术知识，通过对软、硬件资源的建设等不同方面进行分析，概述了建设一个功能完备、可发展性强的网络多媒体CAI教学系统所需进行的规划。
其他文献
将Agent技术应用于电子商务可以为用户和商家提供从资源智能发现,到在网上虚拟市场进行交易等一系列个性化服务,它能够协助用户寻找、消化所播的网络信息。根据智能体特有的
湿粘水稻土的深耕松对作业机具设计与作业参数的要求不同于旱作制,为探究水稻土条件下土壤深松扰动过程及其内在相互作用机理,本文结合田间实测土壤物理参数,借助离散元EDEM
追求和谐的思路、培养和谐的人格是高校德育的和谐旨归，也是大学生赢得快乐人生、智慧人生的内在诉求。和谐对现行德育的去蔽是多方面的．以和谐的精神烛照生命。用和谐的尺度塑
<正> 党的十一届三中全会以来,在使用干部问题上长期存在的外行领导内行的现象也得到了比较好的解决。而且随着形势的发展,对内行本身的要求也逐步提高,就是说,仅有较高的业
<正>患者,男,40岁,右锁骨区肿块20余年来院就诊。患者20多年前无意间触及右锁骨区有一蚕豆大小的肿块,质软,无明显疼痛,活动颈部亦无明显疼痛,无右上肢麻木不适,无头痛头晕,
<正> 党的十一届三中全会以后,特别是贯彻中央关于经济体制改革的决定以来,改革之风吹遍全国,各条战线都发生了可喜的变化。在这样一个伟大的历史转变中,作为一名领导干部,怎
苏州兆润财富中心由东、西塔楼组成,塔楼主体结构采用圆钢管混凝土钢框架-钢筋混凝土核心筒结构,屋面以上塔冠采用钢框架支撑结构。建筑体型前后错动导致平面东北角内收,由于
自1999年国家实行高校扩招政篆以来，我国高等教育迅速进入大众化阶段。在大众化高等教育背景下，高职院校如何选择自身的发展道路则成为一个现实而具体的问题，它直接关系到高职的
高等教育大众化不只是一个数量的概念．而且是一个产生“质”的变化的概念。中国在1999年开始迈大步向大众化前进，按照国际认同的数量标准，已于2002年就进入大众化阶段。至于“质
本文阐述了在《材料导论》双语教学中进行学生专业英语应用能力训练的意义,并根据学生学业和职业发展需要,结合同学兴趣和课程教学的学科知识点,从听、说、读和写方面设计出