【摘 要】
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小学数学“有效引导”的教学思路及相关教育模式,在新时期得到了以实践为基础的科学性的探究。本文结合教学实践,浅谈扎实预习引导“教前学”、创设情境引导“乐中学”、整理
【机 构】
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福建省泉州市泉港区界山镇槐山小学,
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小学数学“有效引导”的教学思路及相关教育模式,在新时期得到了以实践为基础的科学性的探究。本文结合教学实践,浅谈扎实预习引导“教前学”、创设情境引导“乐中学”、整理脉络引导“学后思”等三方面的体会。
Primary school mathematics “effective guidance ” teaching ideas and related education model, in the new era has been based on practice of scientific inquiry. In this paper, combining teaching practice, a brief talk about a solid preview of the guide “pre-school ”, creating situational guidance “music school ”, finishing context guide “thinking after school ” and other three aspects of experience.
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