【摘 要】
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自由是人生命的本性,张扬人的本真个性才能使人得到充分和谐的发展。学生的学习是一种内在的思想交流、对话、质疑、反思及生成新见解的过程,课堂上只有给每个学生以充分的学
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自由是人生命的本性,张扬人的本真个性才能使人得到充分和谐的发展。学生的学习是一种内在的思想交流、对话、质疑、反思及生成新见解的过程,课堂上只有给每个学生以充分的学习自主,学生的主体性、能动性和创造性才能得到充分发挥。生命课堂的真谛便是给予学生学习的高度自主,使学习的过程变得愉悦,最终实现学习的高效。生命课堂充满生气,学生感到新鲜、丰富,学习热情高涨,兴趣浓厚,心情愉悦。
Freedom is the essence of human life, and it is only by proclaiming the true nature of human beings that people will be fully developed in harmony. Students ’learning is a process of exchanging, conversing, questioning, reflecting and generating new ideas. Only by giving each student full autonomy in class can the students’ subjectivity, initiative and creativity be given full play. The essence of life class is to give students a high degree of autonomy, making the process of learning become more enjoyable, and ultimately achieve the efficiency of learning. Life class is full of life, students feel fresh, rich, enthusiasm for learning, strong interest, good mood.
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摘 要： 随着新一轮课程改革的深入，小组合作学习方式逐渐进入初中数学课堂。怎样才能更好地发挥小组合作学习效益，是一线教师思考和研究的问题。本文主要谈谈小组合作学习的内涵、培养学生进行小组合作学习的意识和能力、对小组合作学习进行正确评价等方面进行分析和探讨，希望对同行有所启发。 关键词： 小组合作教学 初中数学 教学方式 合作可以取得更高的效率。初中数学教学中采用小组合作的方式不但避免了以往教学
学生在探知数学知识内容、解析数学问题案例的实践进程中,需要借助数学思维活动。反思能力在推进问题解析活动进程,强化问题解答活动效果方面,发挥了积极的促进作用。作者针
研究不同搭接宽度和层数对激光熔覆的显微组织及开裂性的影响。结果表明：随着搭接宽度和层数的增加，显微组织变大；随着搭接宽度的增加，开裂性降低；随着熔覆层数的增加，开裂性增加。
利用SEM，TEM研究了Fe-Cr-C-Wi-Ni激光熔覆涂层的微观组织。利用显微硬度仪及冲击动载磨损实验机研究了涂层的显微硬度、高温回火稳定性及抗冲击磨损性能等。实验结果表明，激光
摘 要： 任何科目的学习都应该采用科学的方式，尤其在高中数学课堂教学中更是如此，所以，一直以来都有很多老师致力于寻求一种科学高效的数学教学方法，寻求一种可以吸引学生课堂注意力，所讲内容简单易懂，学生成绩提升迅速的科学的教学方法。科学课堂如果在高中数学课堂上实施成功，将会极大地减轻学生的课业压力和心理负担，推动素质教育早日实现。 关键词： 高中数学 科学课堂 实施策略 一、打好地基才能建好高楼大
在铝合金表面激光熔覆NiCrBSi自熔性合金，采用了金相显微镜、扫描电镜和X射线衍射仪等对激光熔覆前后涂层的显微组织、相结构进行了试验分析、并利用显微硬度计对激光熔覆涂层
摘 要： 人们大都比较重视智力因素在学生数学学习中的作用，而不太看重非智力因素对学生学习的影响。在数学教学中，注重培养学生的道德品质，意志力，不畏困难的勇气，以及良好的心理素质，对数学学习的态度及情感等非智力因素都会影响学生的学习效果。其实，非智力因素和智力因素同样重要，二者都是培养未来具有创新精神的人才不可或缺的必备素质。本文拟就在初中数学教学中培养学生的非智力因素进行探讨。 关键词： 初中数
对Stellite合金和NiCrSiB合金在高功率激光熔覆下的裂纹现象和行为进行了实验研究。表明Stellite合金对裂纹不敏感，能获得表面光洁、内部致密、无缺陷的熔覆层往往出现大量横
摘 要： 新课改背景下，要求“以人为本，充分发挥教师的主导作用，体现学生的主体地位”的素质教育，成为当今学校教学的一个主旋律。数学教师应该建立起新的知识教学理论，并对具体教学实践进行剖析。 关键词： 新课改知识 教学知识 教学理论 实践研究 一、研究的背景 数学教育改革的根本宗旨和导向是什么？如何改进教与学的方式？理论如何指导实践？当前数学教育的发展趋势表明，知识的传授是教育教学的基础，数学
研究了激光熔凝强化对5CrMnMo基材热疲劳性能的影响，实验结果表明激光熔凝强化显著提高了材料抵抗热疲劳裂纹萌生和扩展的能力。