关注学生学习数学的过程,重视指导学生学习方法

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在数学教学中,若要让学生实现有效学习,需要引导学生亲身体验,把握科学的学习方法,而不是死记硬背或者单纯地听讲.就如“点石成金”给我们的启示一样:点石成金的手指固然好,却是他人的.倘若要了那手指,是否就能“点石成金”.因此,最好的方法是学习“点金之术”,有了这一方法与本领,则可受用一辈子.正所谓:“授之以鱼,只供一饭之需,教人已渔,则终身受用无穷”.所以,在初中数学教学中,教师需要关注学生学习的过程,注重方法指导,如此,才能达到“教不为教”的目标.
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