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为了适应新一轮课改通用技术课程关于培养和发展学生核心素养的要求,文章就项目式学习在通用技术学科中的应用理论、实践研究和教学反思三个层面进行教学研究,并在此基础上逐步形成校本特色。
项目式学习在通用技术核心素养培养中的实践研究
【摘 要】
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为了适应新一轮课改通用技术课程关于培养和发展学生核心素养的要求,文章就项目式学习在通用技术学科中的应用理论、实践研究和教学反思三个层面进行教学研究,并在此基础上逐
【机 构】
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江苏省常州市武进区礼嘉中学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年1期
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