美国中小学母语阅读策略分析

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<正>美国中小学重视对儿童阅读习惯的培养,中小学生的阅读水平居世界前列。笔者结合在美国考察期间的见闻以及与多名美国教师的交流,对其母语阅读教学作如下梳理。一、衡量阅读水平美国大多数小学使用蓝思分级与AR阅读相结合的方式衡量阅读水平。如塞达格鲁夫小学(Cedar Grove Elementary School)处于由AR阅读向蓝思阅读转化的第一年。该校校长解释,两种阅读的测量方式不同,分数也不统一,具体选
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