【摘 要】
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高中历史教学中,培养学生的人文精神是一个非常重要的任务。人文精神培养影响学生世界观、人生观和价值观的形成,对培养学生的精神品质有重要意义。历史是一门探求人类社会发展规律的学科,蕴藏丰富的人文精神教育价值,在高中历史教学中渗透人文精神教育具有很多优势条件。本文分析了高中历史教学中培养学生人文精神的重要性,并探究人文精神的培养途径。
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高中历史教学中,培养学生的人文精神是一个非常重要的任务。人文精神培养影响学生世界观、人生观和价值观的形成,对培养学生的精神品质有重要意义。历史是一门探求人类社会发展规律的学科,蕴藏丰富的人文精神教育价值,在高中历史教学中渗透人文精神教育具有很多优势条件。本文分析了高中历史教学中培养学生人文精神的重要性,并探究人文精神的培养途径。
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