【摘 要】
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[教学目标] ①知识目标 能借助计算机画出函数y=Asin(ωχ+φ)的图象，观察并研究参数A，ω，φ对函数图象变化的影响，结合具体实例，了解其实际意义。 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
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[教学目标]
①知识目标
能借助计算机画出函数y=Asin(ωχ+φ)的图象，观察并研究参数A，ω，φ对函数图象变化的影响，结合具体实例，了解其实际意义。
注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
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创新教育是一种超越式教育，在价值观取向坚持以未来理想与成功为价值的"明天"教育价值观，它不以"重复过去"为已任，旨在人文本质上创造超越前人的一代"新人"。创新教育是一种健全的人格教育，它努力塑造智商与情商和谐共融、完善健全的理想化人格，强调人格发展的独立品质。创新教育是一种以人为本的教育，它属于高层次的素质教育，突出培养学生的创造个性。而创新教育核心是创新教学。创新教学是在教师引导下，培养学生自主
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