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基于学科核心素养,对人教版高中物理新教材必修二第五章中的“抛体运动”单元教学目标进行系统设计,以践行“备—教—学—评—研”一致性,凸显提升科学思维品质,思悟学科思想方法,理解学科本质,从而培育学生的学科核心素养。
基于核心素养的“抛体运动”单元教学目标设计
【摘 要】
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基于学科核心素养,对人教版高中物理新教材必修二第五章中的“抛体运动”单元教学目标进行系统设计,以践行“备—教—学—评—研”一致性,凸显提升科学思维品质,思悟学科思想方法,理解学科本质,从而培育学生的学科核心素养。
【机 构】
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郑州外国语学校
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2021年13期
【基金项目】
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河南省基础教育教学研究项目立项课题“基于NOBOOK虚拟实验辅助中学理化生物学的应用研究”,课题编号:JCJYC20210164。
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