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素质教育的全面推广．转变了学校教育的教学理念，将培养学生的综合素质能力作为教学目的。教师要把应试教育的教学观转变过来．关注学生的学习需求，以一切为了学生的发展为基础．调动学生的学习情感。激发学生的学习兴趣。美国心理学家布鲁纳认为．学生对学科本身的兴趣是学习的内驱力。课堂教学让学生体验到成功的快乐．是学生学习兴趣产生的源泉。那么．在中学数学课堂教学中如何激发学生的学习兴趣呢？