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自主:一种德育思维方式的转换——湖北省武昌实验小学自我教育探索
自主:一种德育思维方式的转换——湖北省武昌实验小学自我教育探索
来源 :中国德育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sksliuxin6
【摘 要】
:
在学生们的眼中,湖北省武昌实验小学(以下简称"实验小学")。是一所属于他们的学校,一所追求"自然、从容、本真"的学校:学校从制度设计、常规管理、科学评价的方方面面来强化学生主体
【作 者】
:
王娅琼
【机 构】
:
湖北省武昌实验小学
【出 处】
:
中国德育
【发表日期】
:
2015年17期
【关键词】
:
实验小学
湖北省
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在学生们的眼中,湖北省武昌实验小学(以下简称"实验小学")。是一所属于他们的学校,一所追求"自然、从容、本真"的学校:学校从制度设计、常规管理、科学评价的方方面面来强化学生主体地位,培养学生的主体意识,提升自我管理能力。自主正成为一种新的德育思维方式。
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