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文本解读:问题意识与探究能力——语文教师专业素养例说
文本解读:问题意识与探究能力——语文教师专业素养例说
来源 :语文教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianzhang5555
【摘 要】
:
有的语文课索然无味。教师只是照搬《教师教学用书》或某些"教案选"的内容。这些内容,大多数学生并不陌生,他们很容易在学辅读物上或"百度"一下就能获得。这样,课堂上时常出现教
【作 者】
:
李玉山
【机 构】
:
天津市河西区教育中心
【出 处】
:
语文教学与研究
【发表日期】
:
2018年17期
【关键词】
:
教师专业
语文课
探究能力
问题意识
素养
解读
文本
教学用书
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有的语文课索然无味。教师只是照搬《教师教学用书》或某些"教案选"的内容。这些内容,大多数学生并不陌生,他们很容易在学辅读物上或"百度"一下就能获得。这样,课堂上时常出现教师刚说了上句学生立刻接出下句,或者学生的回答大同小异的情况。
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