浅析小学英语教学中的兴趣教学

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:raulhanlin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量。学生在学习英语时产生了学习兴趣,才能有动力去求知。小学英语在学生整个学习生涯中是起启蒙作用的,以兴趣启蒙,激发学生的学习潜能,不失为最行之有效的办法之一。关键词:中图分类号:文献标识码:A文章编号:1000-7296(2018)8-0175-01
其他文献
【正】高考后,针对"后高考"时期消费热潮的出现,辽宁省工商局12315投诉举报中心发布"后高考"时期的消费警示,其中包括:数码产品消费提示、旅游消费提示、整形美容消费提示、
【摘 要】 本文阐述了组织机构代码电子档案及其特点,分析开展了组织机构代码电子档案综合应用研究的必要性,结合江苏省组织机构代码工作应用现状,从组织机构代码电子档案主要应用领域、应用主要方式等方面对组织机构代码电子档案综合应用进行了可行性研究。   【关键词】 组织机构代码 电子档案 应用研究   【DOI编码】 10.3969/j.issn.1674-4977.2015.05.002  1 组织机
英语是一门语言学科,语言学习对开发儿童潜能、进行思想情感教育具有其他学科不可替代的作用。在学习英语的过程中,学生不仅可以学到语言知识,掌握语言技能,还可以培养了解他人,尊
随着新课改的不断深入和发展,新课改的春风已经吹遍教育的各个方向,它的发展经过怀疑到认可直到现在大范围推广这一过程,现在新课改在教育界已经无人不知无人不晓,它的重要性和长
陈鹤琴先生说过:“儿童教育要取得较大的效益,必须优化环境。”《幼儿园教育指导纲要》(新)中也明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”
选用3种天然抗氧化剂:茶多酚、甘草抗氧化物、植酸,根据Design-expert设计软件中响应曲面的D-最优设计模式,以酸价、过氧化值、TBARS为响应值,优化预测抗氧化剂的最适添加量
对栾树花色素的提取溶剂及其稳定性进行研究.首先以不同溶剂提取栾树花色素并确定其最佳提取溶剂和最大吸收波长.然后分别改变pH、温度、食品添加剂、氧化还原剂和金属离子等
学生在日常学习中,思想如果没完全投入,就很难理解和掌握学习的内容;如果头脑和心不一起努力,也不能长期记忆、并在将来应用所学的内容。因此,在初中化学教学中,激发学生的学习热
在设计汽车零部件网时,以SOAP为背景设计系统的服务器端,提高系统设计的效率。
兴趣的培养在于诱导。教师在教学过程中应因势利导,引导他们及时排除不利于发展学生认识兴趣的因素。提高教学效率是现代教学的基本要求,是提高教学质量的关键。教学是师生的共