【摘 要】
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当前语文课堂学习中,呈现出不同的“流派”或“主张”,我校先后学习并尝试了语文统合教学、高效阅读教学、语文主题学习等课堂教学模式,学来学去,语文教学无非还是“读”与“写”
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当前语文课堂学习中,呈现出不同的“流派”或“主张”,我校先后学习并尝试了语文统合教学、高效阅读教学、语文主题学习等课堂教学模式,学来学去,语文教学无非还是“读”与“写”这两个字,
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