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本文以课堂教学法为研究对象,提出教师应以"教师为主导,学生为主体"作为课堂教学的基本理念,把课前备课、课堂实施、课后反馈融为一体,探索实施延展式课堂教学模式,更好地促进教师,上好每一堂课,提高教学质量.
延展式课堂教学模式——课堂教学法探索
【摘 要】
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本文以课堂教学法为研究对象,提出教师应以"教师为主导,学生为主体"作为课堂教学的基本理念,把课前备课、课堂实施、课后反馈融为一体,探索实施延展式课堂教学模式,更好地促
【机 构】
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福建商业高等专科学校
【出 处】
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福建商业高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年3期
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