中国传统文化在高校教学中的现状及其教改建议——以西部某高校为例

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在对西部某高校的传统文化教育进行调查后,发现高校中传统文化的教育普及还十分薄弱,需要从多个方面进行改革:如对传统文化的精神内涵需要从“体”“用”两个层面进一步的挖掘;对于传播方式,在做好传统传播方式的基础上,要充分吸收现代流行的新方式,这样可以大大的丰富传统文化的传播途径,从而起到事半功倍的效果。
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