在美术活动中渗透对幼儿的心理健康教育

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美术绘画活动是审美教育的重要内容,在美术教学活动中,教师应当注意营造安全温馨的心理环境,与幼儿建立平等的"对话"关系,积极引导幼儿作品中反映出的情绪变化,引导幼儿美术创意,大胆发挥想象力。对幼儿的作品的评价多用欣赏的眼光。能够促进幼儿的心理健康发展,帮助幼儿逐步形成有益于心理健康的行为和习惯,使孩子们喜欢艺术化的生活,学会欣赏生活中的美好事物长。
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