运用灵活方法增强教学趣味

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新课程改革的深入落实,推动了当前学校教育中教学方法与模式的不断创新。初中英语教学是培养学生英语基础知识的重要途径,针对学生身心发展规律及其英语认知的心理特征,采用兴趣教学法能够有效激发学生英语学习的积极主动性,促进学生创新思维和实践能力的综合提高。本文对此进行了论述。
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