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<正>在教学实践中,我们越来越认识到,教师只有时时充分发挥学生的主动性,才能让学生乐学、会学.因此,我们除了研究"教法"之外,还必须十分重视学生的"学法".在教学过程中,教师不仅要给学生传授知识,更重要的是教给学生学
引导学生自主学习四步曲——以“基本不等式求最值”的教学为例
【摘 要】
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<正>在教学实践中,我们越来越认识到,教师只有时时充分发挥学生的主动性,才能让学生乐学、会学.因此,我们除了研究"教法"之外,还必须十分重视学生的"学法".在教学过程中,教师
【机 构】
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上海市三林中学,
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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2010年06期
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