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本文主要从现阶段中国式的听课与评课前、中、后的一些问题出发,探讨了一些可行的方法与改进措施,从而培养教师听课与评课的能力与技巧,提高听课与评课的质量和有效性。
从问题视角和听评课现状谈如何提高听课与评课技能
【摘 要】
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本文主要从现阶段中国式的听课与评课前、中、后的一些问题出发,探讨了一些可行的方法与改进措施,从而培养教师听课与评课的能力与技巧,提高听课与评课的质量和有效性。
【机 构】
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江苏省扬州市教育局教研室,
【出 处】
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英语新世纪
【发表日期】
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2012年02期
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