发散思维 仔细感发 细腻描绘

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  范本呈現
  蛛丝与梅花
  ◎林徽因
   真真的就是那么两根蛛丝,由门框边轻轻地牵到一枝梅花上。就是那么两根细丝,迎着太阳光发亮……委实不算讨厌,尤其是它们那么洒脱风雅,偏偏那样有意无意地斜着搭在梅花的枝梢上。
   每朵含苞的,开透的,半开的梅花在那里挺秀吐香,情绪不禁迷茫缥缈地充溢心胸,在那刹那的时间中振荡。同蛛丝一样的细弱,和不必需,思想开始抛引出去;由过去牵到将来,意识的,非意识的,由门框梅花牵出宇宙,浮云沧波踪迹不定。是人性,艺术,还是哲学,你也无暇计较,你不能制止你情绪的充溢、思想的驰骋,蛛丝梅花竟然是瞬息可以千里!
   好比你是蜘蛛,你的周围也有你自织的蛛网,细致地牵引着天地,不怕多少次风雨来吹断它,你不会停止了这生命上基本的活动。
   拿梅花来说吧,一串串丹红的结蕊缀在秀劲的傲骨上,最可爱,最可赏,等半绽将开地错落在老枝上时,你便会心跳!梅花最怕开;开了便没话说。索性残了,沁香拂散,同夜里炉火都能成了一种温存的凄清。
   不同的人看花会产生不同的情绪。情绪的不同,不止是男子和女子有分别,东方和西方也甚有差异。情绪即使根本相同,情绪的象征,情绪所寄托、栖止的事物却常常不同。水和星子同西方情绪的联系,早就成了习惯。一颗星子在蓝天里闪,一流冷涧倾泄一片幽愁的平静,便激起他们诗情的波涌,心里甜蜜地,热情地便唱着由那些鹅羽的笔锋散下来的“她的眼如同星子在暮天里闪”,或是“明丽如同单独的那颗星,照着晚来的天”,或“多少次了,在一流碧水旁边,忧愁倚下她低垂的脸”。惜花,解花太东方,亲昵自然,含着人性的细致是东方传统的情绪。
   最叫人惜的花是海棠一类的“春红”,那样娇嫩明艳,开过了残红满地,太招惹同情和伤感。但在西方即使也有我们同样的花,也还缺乏我们的廊庑庭院。有了“庭院深深深几许”,才有一种庭院里特有的情绪。如果李易安的“斜风细雨”底下不是“重门须闭”,也就不“萧条”得那样深沉可爱;李后主的“终日谁来”也一样的别有寂寞滋味。看花更须庭院,常常锁在里面认识,不时还得有轩窗栏杆,给你一点凭藉,虽然也用不着十二栏杆倚遍,那么慵弱无聊。
   一根蛛丝!记忆也同一根蛛丝,搭在梅花上就由梅花枝上牵引出去,虽未织成密网,这诗意的前后,也就是相隔十几年的情绪的联络。
   午后的阳光仍然斜照,庭院阒然,离离疏影,房里窗棂和梅花依然伴和成为图案,两根蛛丝在冬天还可以算为奇迹,你望着它看,真有点像银,也有点像玻璃,偏偏那么斜挂在梅花的枝梢上。
   民国二十五年新年漫记。
  (选自《林徽因全集》,有删改)
  技法提炼
   1.发散思维
   散文大都取材广泛、形式灵活,它所涉及的内容囊括宇宙人生的各个方面,是最自由灵活的一种文学形式,无拘无束,行止自由,具有行云流水般的风致。林徽因的这篇散文也不例外,作者由凝神观察门框边的两根蛛丝开始,发散思维,想到了东西方情绪的差异、文化的差异,思接千载,视通万里,极好地抒发了性灵,展现了丰富的内心世界。
   2.仔细感发
   《诗大序》说:“情动于中而形于言。”看到自然界山青水碧、草绿花红的风景,如果只是记叙风景的外表,只是学会了描写的技巧,但没有深层次的内容,缺乏内心的感动,依然不能算是好的哲思散文,因为它缺少生命力。林徽因的这篇文章就是眼前的蛛丝和梅花引发了内心的触动,这种触动喷薄而出,才运笔成文,引发了读者的共鸣。
   3.细腻描绘
   哲思散文不能缺少场景的描绘与烘托,而且这描绘还应做到细腻真实,如在读者眼前。常用描绘方式有:(1)正侧结合,正面描写与侧面描写相结合,可以使景物的特点更加鲜明突出;(2)动静结合,往往是在一种意境里描写动态与静态,并且通常以动衬静,形成意境和形象的和谐统一;(3)声色结合,写景常涉及到声音与颜色,散文作者们会利用视觉、听觉、嗅觉等多种感官进行多角度描写,让读者如临其境,收到很高的艺术效果。
  我仿我秀
  这里也有精彩
  ◎郭嘉颖
  盛夏七月。
   被炎炎烈日灼烤着的空气像一锅刚煮沸的水,涌动着燥热的因子。
   我抱着借来的书,匆匆走在归家的路上。日光落在一幢幢房屋上,有户人家粉刷得雪白的院墙上有什么一闪而过。我并不在意,只因这条归家的路已走了无数遍,这平淡无奇、别无二般的景致我早已熟悉。正要抬步,却被一抹瑰紫吸引了目光,定住了身形——
   雪白的院墙上,乌青色的檐旁,有一抹云霞般的亮色,交织得那样自然,像天边最绚丽的晚霞。我近前细看,是蔷薇!
   一朵朵紫红色的小花密密匝匝地开着,盛放时的绚烂色彩与柔媚的香气让眼前的蔷薇如一幅浓墨重彩的油画,我不忍惊扰却不由得沉醉其中。
   眼前这一丛攀在檐上盛放的蔷薇,像顽皮的垂髫稚子攀瓦相视,生机盎然;最是那一低头的温柔,又像豆蔻年华的少女掩面而笑;还像风华正茂的女子,柔婉妩媚……
   我不由探身细看,细长的枝条蜿蜒伸出墙头,绽开朵朵粉白,幼嫩的花苞安静地蜷着,盛放的玫红蔷薇下竟还藏着星星点点的粉白蔷薇,映着青瓦白墙,竟在炎炎夏日里生出些烟雨江南的味道来了。
   我凝视着眼前的蔷薇,恍惚间想起幼时外婆教我的那首诗,依稀记得作者唐人高骈——“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”大概那时便恋上蔷薇了吧,从知道那美好的名字开始,臆想着那满院的蔷薇花香将燥热的夏季变得宁静馨香,那粉白的、玫红的、瑰紫的小花便成了记忆中最绚丽的图画……
   我伸手想要折一枝蔷薇带回去,却在触到花枝的那一瞬顿住,细长蜿蜒的枝上有尖锐的小刺,像护卫幼嫩花朵的坚实铠甲,让人望而却步。可我却看着它们笑了——难怪花开甚好却无人采撷。这,也是蔷薇的骄傲与自尊——它们盛放于这青瓦白墙之上,这无人小巷之中,不为让人赞美或咏叹,只为自己而盛放。它们像是盛装打扮的舞者,在空旷无人的舞台上独舞,舞出独属于自己的精彩!
   我微扬唇角,轻轻笑着转身离开,我并不遗憾未曾收获它的美丽,只因我明白蔷薇的骄傲与孤独。它们在那个无人的街角,静静绽放,又静静飘落。它们曾绽放得肆意而张扬——
   在这里,在这方青瓦白墙之上,也有精彩!
  点评
   考生先是看到了青瓦白墙之上的一抹蔷薇,接着发散思维,由蔷薇联想到了“顽皮的垂髫稚子攀瓦相视”“豆蔻年华的少女掩面而笑”“风华正茂的女子,柔婉妩媚”,甚至想起了儿时外婆所教的一首小诗。行文至此,已美不胜收了。但考生并没有停步,反而写自己攀折而不得,进而明白蔷薇的品性——“不为让人赞美或咏叹,只为自己而盛放,舞出独属于自己的精彩”——多么可贵的精神,多么精美的语言,多么有趣的小文!
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