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微课出现作为一种新型的信息技术,在语文教学中占据了一席之地。不少教师把握教改时机,将微课灵活地运用到语文课前预习、课堂教学和课后复习等换环节,使学生在其辅助下,获取所阅读文本的背景信息,掌握文本中的重难点知识,加深对文本内容的理解,提高了学生的语文学习质量。
微课在小学语文阅读教学中的应用探索
【摘 要】
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微课出现作为一种新型的信息技术,在语文教学中占据了一席之地。不少教师把握教改时机,将微课灵活地运用到语文课前预习、课堂教学和课后复习等换环节,使学生在其辅助下,获取
【机 构】
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陕西安康市岚皋县城关小学
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2019年11期
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