论文部分内容阅读
《我爱你,中国》是一首创作于1979年的颂歌,由瞿琮(男,湖南长沙人。1944年7月5日出生于四川广安。中国人民解放军文职将军。中国音乐文学学会副主席)作词,郑秋枫(男,1931年出生,著名作曲家。辽东丹宁人。1987年被列为中国十大音乐家之一,现任广东音乐家协会名誉主席)作曲。这首歌曲可分为三部分:引子、本体、尾声,共12句。原唱者叶佩英,翻唱者无数,大多用美声唱法,是声乐系考生必考歌曲之一,听着好听却不能深深地打动你,因为那只是专业唱法而已。可就是这么一首经典声乐老歌《我爱你中国》经中国好声音学员平安演唱的声腔美(指声腔的音质美、吐字美、行腔美),每一句都让我听得是热血沸腾、思绪万千、头脑发热、热词不断、语言飞舞,瞬间集合了许许多多的听觉的美感词(详见每一句后面的美感词)。这就是审美体验给我的动力使我在幸福、愉快的状态下完成了这篇文章。
第一部分引子:
百灵鸟从蓝天飞过(听觉美感词:饱满、高亢、开阔、温暖)
我爱你中国(听觉美感词:漂亮、干净)
“百灵鸟从蓝天飞过”演唱者平安用“饱满→高亢→开阔→温暖”男高音激情满怀地唱出,立刻就把人带入进了百灵鸟凌空俯瞰中国大地之感受,使听者有一种漂浮在空中的过瘾状态,一下子便把你吸引住了。接着“我爱你中国”演唱者平安又用“-漂亮→干净”的嗓音唱出,听得你的心呀明亮!明亮!明亮的,歌声自然滑过进入第二部分本体。
第二部分本体:
我爱你中国(听觉美感词:抒情、婉转、平和、幸福)
我爱你春天蓬勃的秧苗(听觉美感词:抒情、婉转、赞颂、优美)
我爱你秋日金黄的硕果(听觉美感词:抒情、婉转、赞颂、优美)
我爱你青松气质(听觉美感词:抒情、婉转、赞颂、崇高)
我爱你红梅品格(听觉美感词:抒情、婉转、赞颂、崇高)
我爱你家乡的甜蔗(听觉美感词:抒情、优美、赞颂、崇高、平和)
好像乳汁滋润着我的心窝(听觉美感词:激情、崇高、幸福)
“我爱你中国”这时的演唱者平安用满含“抒情→婉转”的嗓音唱出,那音质就向一条绸面抚摸着中国大地上优美的“蓬勃的秧苗”、“秋日金黄的硕果”,崇高的“青松的气质”、“红梅的品格”、幸福的“好像乳汁滋润着我的心窝”旋律回荡在听者的心中。每一次听平安唱到这里,我的心在问、我的情感在流露:中国我为你骄傲、自豪!我应该为你做些什么?好了,歌曲进入第三部分尾声,给了我答案。
第三部分尾声:
啊啊----(听觉美感词:舒缓、深情、崇高、憧憬、向往、幸福)
我要把美好的青春献给你(听觉美感词:憧憬、向往)
我的母亲我的祖国(听觉美感词:奉献、甚至牺牲自己的生命)
“啊啊----”平安用“舒缓的深情进入到激情的→激情的→再激情的→最后堆积成汹涌澎湃的情感→来来回回的奔流→走走停停→望望看看→幸福”的嗓音演唱一个大美无言语的“啊啊.”音!接着平安的歌声飘出了无言语的“啊啊”音,把我们带入一个充满“憧憬、向往、奉献、牺牲”有言语的誓言“我要把美好的青春献给你”、“我的母亲我的祖国”全曲在此结束。我的审美欣赏来到了最高点,我的耳旁、我的思绪、我的爱都指向了一个目标——我爱你,美丽的中国!我的祖国!
以上是我自己在听了中国好声音平安演唱《我爱你中国》中体会到的审美欣赏文字供大家分享。文章写完后,我又回到百度,还想去看看有关“我爱你中国”歌曲的介绍。
于是,在百度搜索关键词:我爱你中国。有这么一段文字“我爱你中国歌曲。在第一部分是引子性质的乐段中,节奏较自由,气息宽广,音调明亮、高亢,旋律起伏跌宕,把人们引入百灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌的艺术境界。第二部分是歌曲的主体部分,节奏较平缓,旋律逐层上升,委婉、深沉而又内在,铺展了一幅祖国大好河山的壮丽画卷,使“我爱你,中国”的主题思想不断深化。第三部分是结尾乐段,经过两个衬词“啊”的抒发,引向歌曲的最高潮。末尾句“我的母亲,我的祖国”在高音区结束,倾泻出海外儿女对祖国满腔炽烈的爱国主义情感。曲调起伏迂回,节奏自由悠长、与第一部分相呼应”这段话的意思我是听明白了,要不是因为中国好声音学员平安的演唱,深深的打动了我。我想,当我面对这段文字时,也是似懂非懂吧!
为此,我想到了我们的音乐教学,应当教学生喜欢弹唱的音乐或能打动人的音乐,只有当学生自己被感动了才能体会词曲者的用意与演唱风格,才能学好有关音乐知识“节奏、旋律、音色”的含义。才能明白什么是节奏的自由,旋律的起伏跌宕,音调的明亮、高亢、气息宽广是何意义。
【作者单位:四川文理学院政法与公共管理学院】
附:《我爱你,中国》曲谱,供钢琴爱好者弹唱。
第一部分引子:
百灵鸟从蓝天飞过(听觉美感词:饱满、高亢、开阔、温暖)
我爱你中国(听觉美感词:漂亮、干净)
“百灵鸟从蓝天飞过”演唱者平安用“饱满→高亢→开阔→温暖”男高音激情满怀地唱出,立刻就把人带入进了百灵鸟凌空俯瞰中国大地之感受,使听者有一种漂浮在空中的过瘾状态,一下子便把你吸引住了。接着“我爱你中国”演唱者平安又用“-漂亮→干净”的嗓音唱出,听得你的心呀明亮!明亮!明亮的,歌声自然滑过进入第二部分本体。
第二部分本体:
我爱你中国(听觉美感词:抒情、婉转、平和、幸福)
我爱你春天蓬勃的秧苗(听觉美感词:抒情、婉转、赞颂、优美)
我爱你秋日金黄的硕果(听觉美感词:抒情、婉转、赞颂、优美)
我爱你青松气质(听觉美感词:抒情、婉转、赞颂、崇高)
我爱你红梅品格(听觉美感词:抒情、婉转、赞颂、崇高)
我爱你家乡的甜蔗(听觉美感词:抒情、优美、赞颂、崇高、平和)
好像乳汁滋润着我的心窝(听觉美感词:激情、崇高、幸福)
“我爱你中国”这时的演唱者平安用满含“抒情→婉转”的嗓音唱出,那音质就向一条绸面抚摸着中国大地上优美的“蓬勃的秧苗”、“秋日金黄的硕果”,崇高的“青松的气质”、“红梅的品格”、幸福的“好像乳汁滋润着我的心窝”旋律回荡在听者的心中。每一次听平安唱到这里,我的心在问、我的情感在流露:中国我为你骄傲、自豪!我应该为你做些什么?好了,歌曲进入第三部分尾声,给了我答案。
第三部分尾声:
啊啊----(听觉美感词:舒缓、深情、崇高、憧憬、向往、幸福)
我要把美好的青春献给你(听觉美感词:憧憬、向往)
我的母亲我的祖国(听觉美感词:奉献、甚至牺牲自己的生命)
“啊啊----”平安用“舒缓的深情进入到激情的→激情的→再激情的→最后堆积成汹涌澎湃的情感→来来回回的奔流→走走停停→望望看看→幸福”的嗓音演唱一个大美无言语的“啊啊.”音!接着平安的歌声飘出了无言语的“啊啊”音,把我们带入一个充满“憧憬、向往、奉献、牺牲”有言语的誓言“我要把美好的青春献给你”、“我的母亲我的祖国”全曲在此结束。我的审美欣赏来到了最高点,我的耳旁、我的思绪、我的爱都指向了一个目标——我爱你,美丽的中国!我的祖国!
以上是我自己在听了中国好声音平安演唱《我爱你中国》中体会到的审美欣赏文字供大家分享。文章写完后,我又回到百度,还想去看看有关“我爱你中国”歌曲的介绍。
于是,在百度搜索关键词:我爱你中国。有这么一段文字“我爱你中国歌曲。在第一部分是引子性质的乐段中,节奏较自由,气息宽广,音调明亮、高亢,旋律起伏跌宕,把人们引入百灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌的艺术境界。第二部分是歌曲的主体部分,节奏较平缓,旋律逐层上升,委婉、深沉而又内在,铺展了一幅祖国大好河山的壮丽画卷,使“我爱你,中国”的主题思想不断深化。第三部分是结尾乐段,经过两个衬词“啊”的抒发,引向歌曲的最高潮。末尾句“我的母亲,我的祖国”在高音区结束,倾泻出海外儿女对祖国满腔炽烈的爱国主义情感。曲调起伏迂回,节奏自由悠长、与第一部分相呼应”这段话的意思我是听明白了,要不是因为中国好声音学员平安的演唱,深深的打动了我。我想,当我面对这段文字时,也是似懂非懂吧!
为此,我想到了我们的音乐教学,应当教学生喜欢弹唱的音乐或能打动人的音乐,只有当学生自己被感动了才能体会词曲者的用意与演唱风格,才能学好有关音乐知识“节奏、旋律、音色”的含义。才能明白什么是节奏的自由,旋律的起伏跌宕,音调的明亮、高亢、气息宽广是何意义。
【作者单位:四川文理学院政法与公共管理学院】
附:《我爱你,中国》曲谱,供钢琴爱好者弹唱。