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【摘要】本文通过问卷调查法、专家访谈法和对比分析法等研究方法，以湖北大学龙狮团为例，对其组队模式、管理模式、以及存在的困境等方面进行了较为系统的分析，并从学校和学院等层面出发提出来相应的对策，旨在促进龙狮运动在高校的进一步普及，促进我国传统文化的进一步发展。
【关键词】高校 龙狮运动 现状 对策
【中图分类号】J722.21 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）16-0222-01
前言
随着我国实力的不断提升，中国文化逐渐向世界传播开来，龙狮运动作为中国传统文化的代表越来越受到人们的欢迎和热捧。高校作为发展龙狮运动的重要环节，已越来越形成规模。湖北大学作为湖北省省属重点高校的排头兵，依托体育学院优质教学资源，在龙狮运动项目开展等方面进行了有效尝试，龙狮运动已成为该校的特殊项目。
1.龙狮团的组队模式
湖北大学龙狮团作为湖北大学特色品牌项目，其组队模式主要是体育学院委派一名专业教师作为团队总教练，另在每学年开学之际面向全校选拨新一届队员，目前队员涵盖大一至大四以及部分研究生，其主要团队分工为大一至大二学年团队成员主要目标是积极参训，不断提高自身身体素质和团队配合水平，大二至大三学生，主要目标是提高团队竞技水平，争取参加区域甚至全国比赛；高年级学生由于实习、工作等原因在团队中主要负责指导训练或临时充当场上队员的职责。
2.龙狮团的管理模式
龙狮运动属于传统集体性群众体育项目，与竞技体育相比存在一定的差异性，这就决定了其管理模式与其他竞技体育代表队有所区别。湖北大学龙狮团自成立之日起虽隶属于湖北大学体育学院，但由于龙狮团属于新兴项目，学校和学院对其扶持力度欠缺，经费和训练场地严重不足，导致发展较为艰难。面对困难，在总教练的精心安排下，队员利用课余时间在空闲的田径场地进行系统化训练，在日积月累的训练中队员的各项技术均有所提升，为更好的锻炼队伍、检验队伍的训练状况，总教练利用空闲时间与湖大等周边社区达成互惠协议，社区资助部分训练经费，队员义务为社区群众进行龙狮表演。随着竞技能力的不断提升，总教练利用比赛的机会争取进一步锻炼队伍，同时努力争取相应的奖金，以弥补训练经费的严重不足。随着龙狮团影响力的不断加大，学校和学院也一定程度上加强了投资力度，但对龙狮团的进一步发展仍有一定的限制。因此，湖北大学龙狮团在其不断发展壮大的过程中，逐渐形成了以总教练为指导，通过比赛或表演获得一定的经费来源以此促进队员更加艰苦训练的自我发展和自我运营的管理体制。
3.龙狮团发展面临的困境
3.1经费
经费方面虽然学校每年都有拨款，由于龙狮团比赛和表演的日益增多，对经费的需求也是不断的增加。由于经费的缺乏，导致很多同学没办法参加各种各样的比赛，久而久之，对很多同学的训练激情有一定的影响。
3.2学训矛盾
这是任何一支运动队都存在的问题，如何合理的安排学习与训练的关系，这确实是一道难题。由于比赛和表演的缘故，导致很多学生理论课上不了，从小的方面上说，可能影响最后期末考试的成绩；往大的方面说，可能由于文化方面跟不上，甚至会影响到自己以后的就业。因此对于学习和训练，一定妥善处理好。
4.龙狮团发展的意见和建议
4.1学校政策的需要给予大的支撑支持
学校对龙狮团起初政策和其他社团的政策没有太大区别，任凭自由发展，但随着我校龙狮团在社会上的影响越来越大，学校对其政策也有了一定的倾斜，但政策的力度不过，比如队员通过长时间的刻苦训练，一旦有比赛表演的机会则往往需要牺牲文化课为代价甚至是考试，这也就是所谓的学训矛盾，这就造成了队员和其他普通学生在文化成绩上的差异，而学校对其弥补之间的差异没有多大的政策扶持，在一定程度上降低了队员的训练积极性，影响了龙狮团的进一步发展。所以鉴于此，学校应在诸多方面给与龙狮团的政策的扶持。
4.2学校和学院应加大经费的投入
我校龙狮团在成立之初，由于起点较低，学校对其的关注度远远不够，据调查得知，当时组队之处，队员连起码的训练器材都没有保证，全靠队员满腔热血坚持徒手训练完成，久而久之，学校鉴于其发展的不易才出资购买了有限的器材，正是因为这次的慷慨解囊，才造就了龙狮团现如今的辉煌成就。但即使在当前，学校和学院对其投入的经费也远远不够，这也造就了龙狮团特有的经费模式，即以对养队模式（学校仅出资比赛报名费用和相关连带费用，而其他训练经费则全部来自队员在比赛中所获得的奖励），这就在一定程度上致使龙狮团发展缺乏一定的保障条件。因此，学校和学院应加大投入力度，以保障队员训练和比赛的正常要求。
4.3关注队员伤病，提供治疗条件。
正如之前所说，龙狮运动不同于其他项目，训练强度和负荷往往高于其他项目，再加上龙狮运动特有的技术要求，这就造成了队员的伤病比较明显，特别是腰伤，而腰伤在所有伤病中是最难痊愈的，稍不注意就会落下病根。因此，为治疗运动员的伤病情况，学校应与校医院达成协议定期让队员前去体检和治疗，只有这样才能让队员尽力投入到训练和比赛中，从而为更刻苦的训练提供可能，为龙狮团更高的荣誉提供條件。
参考文献：
[1]曹龙飞.高职院校开展舞龙舞狮运动的价值研究[J].武术研究，2015
[2]郝志.南昌市高校开展舞龙舞狮运动的价值分析[J].当代体育科技，2014
[3]金延明.高职院校开展舞龙舞狮的现状和发展前景[J].中国文房四宝，2014
作者简介：
余时平（1988-），男，湖北监利人，武汉城市职业学院助教，硕士，研究方向：体育教学与训练。
【关键词】高校 龙狮运动 现状 对策
【中图分类号】J722.21 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）16-0222-01
前言
随着我国实力的不断提升，中国文化逐渐向世界传播开来，龙狮运动作为中国传统文化的代表越来越受到人们的欢迎和热捧。高校作为发展龙狮运动的重要环节，已越来越形成规模。湖北大学作为湖北省省属重点高校的排头兵，依托体育学院优质教学资源，在龙狮运动项目开展等方面进行了有效尝试，龙狮运动已成为该校的特殊项目。
1.龙狮团的组队模式
湖北大学龙狮团作为湖北大学特色品牌项目，其组队模式主要是体育学院委派一名专业教师作为团队总教练，另在每学年开学之际面向全校选拨新一届队员，目前队员涵盖大一至大四以及部分研究生，其主要团队分工为大一至大二学年团队成员主要目标是积极参训，不断提高自身身体素质和团队配合水平，大二至大三学生，主要目标是提高团队竞技水平，争取参加区域甚至全国比赛；高年级学生由于实习、工作等原因在团队中主要负责指导训练或临时充当场上队员的职责。
2.龙狮团的管理模式
龙狮运动属于传统集体性群众体育项目，与竞技体育相比存在一定的差异性，这就决定了其管理模式与其他竞技体育代表队有所区别。湖北大学龙狮团自成立之日起虽隶属于湖北大学体育学院，但由于龙狮团属于新兴项目，学校和学院对其扶持力度欠缺，经费和训练场地严重不足，导致发展较为艰难。面对困难，在总教练的精心安排下，队员利用课余时间在空闲的田径场地进行系统化训练，在日积月累的训练中队员的各项技术均有所提升，为更好的锻炼队伍、检验队伍的训练状况，总教练利用空闲时间与湖大等周边社区达成互惠协议，社区资助部分训练经费，队员义务为社区群众进行龙狮表演。随着竞技能力的不断提升，总教练利用比赛的机会争取进一步锻炼队伍，同时努力争取相应的奖金，以弥补训练经费的严重不足。随着龙狮团影响力的不断加大，学校和学院也一定程度上加强了投资力度，但对龙狮团的进一步发展仍有一定的限制。因此，湖北大学龙狮团在其不断发展壮大的过程中，逐渐形成了以总教练为指导，通过比赛或表演获得一定的经费来源以此促进队员更加艰苦训练的自我发展和自我运营的管理体制。
3.龙狮团发展面临的困境
3.1经费
经费方面虽然学校每年都有拨款，由于龙狮团比赛和表演的日益增多，对经费的需求也是不断的增加。由于经费的缺乏，导致很多同学没办法参加各种各样的比赛，久而久之，对很多同学的训练激情有一定的影响。
3.2学训矛盾
这是任何一支运动队都存在的问题，如何合理的安排学习与训练的关系，这确实是一道难题。由于比赛和表演的缘故，导致很多学生理论课上不了，从小的方面上说，可能影响最后期末考试的成绩；往大的方面说，可能由于文化方面跟不上，甚至会影响到自己以后的就业。因此对于学习和训练，一定妥善处理好。
4.龙狮团发展的意见和建议
4.1学校政策的需要给予大的支撑支持
学校对龙狮团起初政策和其他社团的政策没有太大区别，任凭自由发展，但随着我校龙狮团在社会上的影响越来越大，学校对其政策也有了一定的倾斜，但政策的力度不过，比如队员通过长时间的刻苦训练，一旦有比赛表演的机会则往往需要牺牲文化课为代价甚至是考试，这也就是所谓的学训矛盾，这就造成了队员和其他普通学生在文化成绩上的差异，而学校对其弥补之间的差异没有多大的政策扶持，在一定程度上降低了队员的训练积极性，影响了龙狮团的进一步发展。所以鉴于此，学校应在诸多方面给与龙狮团的政策的扶持。
4.2学校和学院应加大经费的投入
我校龙狮团在成立之初，由于起点较低，学校对其的关注度远远不够，据调查得知，当时组队之处，队员连起码的训练器材都没有保证，全靠队员满腔热血坚持徒手训练完成，久而久之，学校鉴于其发展的不易才出资购买了有限的器材，正是因为这次的慷慨解囊，才造就了龙狮团现如今的辉煌成就。但即使在当前，学校和学院对其投入的经费也远远不够，这也造就了龙狮团特有的经费模式，即以对养队模式（学校仅出资比赛报名费用和相关连带费用，而其他训练经费则全部来自队员在比赛中所获得的奖励），这就在一定程度上致使龙狮团发展缺乏一定的保障条件。因此，学校和学院应加大投入力度，以保障队员训练和比赛的正常要求。
4.3关注队员伤病，提供治疗条件。
正如之前所说，龙狮运动不同于其他项目，训练强度和负荷往往高于其他项目，再加上龙狮运动特有的技术要求，这就造成了队员的伤病比较明显，特别是腰伤，而腰伤在所有伤病中是最难痊愈的，稍不注意就会落下病根。因此，为治疗运动员的伤病情况，学校应与校医院达成协议定期让队员前去体检和治疗，只有这样才能让队员尽力投入到训练和比赛中，从而为更刻苦的训练提供可能，为龙狮团更高的荣誉提供條件。
参考文献：
[1]曹龙飞.高职院校开展舞龙舞狮运动的价值研究[J].武术研究，2015
[2]郝志.南昌市高校开展舞龙舞狮运动的价值分析[J].当代体育科技，2014
[3]金延明.高职院校开展舞龙舞狮的现状和发展前景[J].中国文房四宝，2014
作者简介：
余时平（1988-），男，湖北监利人，武汉城市职业学院助教，硕士，研究方向：体育教学与训练。