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众所周知,高等教育传统的教学方法存在许多的弊端,如注重理论教学,而把解决实际问题的职业能力培养放到了次要位置。高职教育是高等教育的一种类型,它的人才培养目标是解决工程实践中实际问题的＂技能型＂人才。如何培养既有一定的理论知识、又有较强动手能力的＂技能＂型人才,是各高职院校一直在探讨的问题。本文围绕着＂技能＂人才培养这条主线,从青岛职业技术学院商务管理（家电）专业核心课程＂制冷设备原理与维修＂课程改革出发,探讨了以课程教学改革推动人才培养的思路和做法。