从公共经济学视角透视当代美国公立学校改革

来源 :外国中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ohshady
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
公立学校是19世纪后期以来美国实施基础教育的主要机构.本文试图通过对美国公立学校发展的历史与改革现状的考察,从公共经济学视角探讨美国公立学校存在的必要性以及引入类市场机制对其进行改革的可行性,并在此基础上分析美国公立学校发展的未来走势,以期对我国目前正在进行的基础教育改革提供一些有意义的思路.
其他文献
本文通过文献资料阐述了美国合作学习的五大要素,并在此基础上分析了美国中小学体育教师在合作学习教学中形成的教学策略,由此得出了对我国中小学体育教学的启示。 This art
四、"世界史B"科目的课程内容基本构架 "世界史B"学习世界历史的主要进程及各时代、各地区的重要历史事项.与"世界史A"以近现代史为中心不同,"世界史B"将展开古代至现代的世