【摘 要】
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夏天天气炎热，大地很容易“口渴”， 所以才会经常下雨，每次下雨都是大地在 “喝水”呢！小朋友，今天你那里是什么天氣？最高温度是多少？你喝了几杯水？快来记录一下吧！
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夏天天气炎热，大地很容易“口渴”， 所以才会经常下雨，每次下雨都是大地在 “喝水”呢！小朋友，今天你那里是什么天氣？最高温度是多少？你喝了几杯水？快来记录一下吧！
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春天来了，气温回升，这让家长们既欣喜又害怕，喜的是“生长”的季节来了，孩子可以去户外踏春、玩耍，感受阳光和雨露；怕的是春天也是细菌生长繁殖的季节，孩子抵抗力弱，很容易生病。那么，该如何呵护宝宝的健康呢？ 大自然是神奇的，它在万物进化的过程中赋予了人类很多守护健康的工具，其中有一种工具就叫“益生菌”。爸爸妈妈们是不是觉得很耳熟？这个名字好像在宝宝的医药箱中见过，但具体什么是益生菌，家长们却知之甚少
找着北 《3—6岁儿童学习与发展指南》：科学——4～5岁幼儿能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。 核心素养：勇于探究。 给把力 儿童的世界是儿童自己去探讨去发现的，他自己所求來的知识才是真知识，他自己所发现的世界才是他的真世界。——陈鹤琴 加点料 1.在植物的世界里，有很多植物是生长在水中的哦。奶奶快扫描二维码，和宝宝来看看这些奇妙的水中精灵吧。 2.待杨花萝卜开花以后，奶奶和
《幼教365》杂志“宝贝萌萌哒”记录宝宝精彩瞬间，分享宝宝有趣故事，让快乐肆意流淌，让爱注满指尖……快点跟着我們的镜头，来看看萌宝宝们的精彩表现吧！
每个孩子都是地球上的星星。世界对于孩子来说，就像缤纷多彩的万花筒，他们都在用自己独特的方式去感知着。而美术，更是为孩子添加了一双善于发现美的眼睛。 孩子无限的想象力，神奇而美妙。绘画在展现孩子性格和情感的同时，也潜移默化地在培养着他们的观察力。一幅好的儿童绘画作品，绝不會是空想而来，它是孩子对世界的认知，而这个认知便是对这个世界的观察。下面让我们聚焦孩子的作品，去感受他们眼中的世界。
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