【摘 要】
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生物是一门重要的文化基础课程,随着新课程改革的开展和推进,生物课程也越来越受到重视.作为一名初中生物教师,要想取得良好的教学效果,就需要围绕“有效课堂”来对教学模式
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生物是一门重要的文化基础课程,随着新课程改革的开展和推进,生物课程也越来越受到重视.作为一名初中生物教师,要想取得良好的教学效果,就需要围绕“有效课堂”来对教学模式和方法进行创新,以提高学生的生物学科素养.虽然目前生物课堂有效性教学已经取得了一定成效,但仍有需要改进的地方.本文笔者从细节处展开讨论,对如何进一步提高生物教学有效性进行探究.
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