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在中学高中生物学教学中，因学生的“植物学”知识欠缺，理解雌球花与枝条同源等概念非常困难。笔者在指导学生研究性学习的备课过程中，发现了罕见的云杉雌球花发育逆转和大孢子叶的多态现象，遂采集了标本，用数码相机拍了照片，并作了进一步的探究，深感是直观教学的良好资料，愿与同行分享。
云杉雌球花与枝条同源的直观材料
【摘 要】
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在中学高中生物学教学中，因学生的“植物学”知识欠缺，理解雌球花与枝条同源等概念非常困难。笔者在指导学生研究性学习的备课过程中，发现了罕见的云杉雌球花发育逆转和大孢子叶
【机 构】
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宁夏固原第一中学
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2007年3期
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