【摘 要】
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教师作为课堂教学活动的主要参与者和组织者,在学生的学习和成长过程中担任着重要的引导角色,在当前教学改革的背景下,初中语文教学需要进行全面创新。实现学生语文专业能力的提高和教师专业素养的提升是教研活动的主要目的,在初中语文教学实践中,教师要做到理论结合实际,关注学生的学习需要,以转变其学习方式、提升教学质量为目的创新教研活动,以促进学生的全面发展和自我能力的提升。
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教师作为课堂教学活动的主要参与者和组织者,在学生的学习和成长过程中担任着重要的引导角色,在当前教学改革的背景下,初中语文教学需要进行全面创新。实现学生语文专业能力的提高和教师专业素养的提升是教研活动的主要目的,在初中语文教学实践中,教师要做到理论结合实际,关注学生的学习需要,以转变其学习方式、提升教学质量为目的创新教研活动,以促进学生的全面发展和自我能力的提升。
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