【摘 要】
：
目的:以β淀粉样蛋白(amyloid β-protein 1-42,Aβ1-42)诱导的SH-SY5Y细胞为模型,探讨综合应激反应抑制剂(integrated stress response inhibitor,ISRIB)对Aβ1-42诱导的内
【机 构】
：
徐州医科大学生理学系,江苏徐州221004;南京医科大学生物化学与分子生物学系,江苏南京211166;南京医科大学病理学系,江苏南京,211166;南京医科大学生物化学与分子生物学系,江苏南京,211
论文部分内容阅读
目的:以β淀粉样蛋白(amyloid β-protein 1-42,Aβ1-42)诱导的SH-SY5Y细胞为模型,探讨综合应激反应抑制剂(integrated stress response inhibitor,ISRIB)对Aβ1-42诱导的内质网应激和细胞凋亡的影响.方法:SH-SY5Y细胞按不同处理方式分为4组:对照组、Aβ组、ISRIB组、ISRIB+Aβ组.培养48 h后用噻唑蓝比色法检测各组细胞存活率,蛋白免疫印迹试验检测内质网应激相关蛋白的表达,包括葡萄糖调节蛋白78 (glucose-regulated protein 78,GRP78)、蛋白激酶R样内质网激酶(protein kinase R-like ER kinase,PERK)-真核起始因子2α (eukaryotic initiation factor 2α,eIF2α)-活化转录因子4(activation transcription factor4,ATF4)介导的内质网应激通路,以及下游的CCAAT/增强子结合蛋白同源蛋白(C/EBP homologous protein,CHOP),同时也检测了凋亡相关蛋白的表达,包括Bcl-2、Bax、cleaved-caspase-3.结果:与Aβ组比较,ISRIB能显著提高SH-SY5Y细胞的存活率(P＜0.01),显著降低p-PERK(P＜ 0.01)、p-eIF2α(P＜ 0.05)、ATF4(P＜ 0.01)和CHOP的表达(P＜0.05),提高Bcl-2/Bax表达(P＜0.05),降低cleaved-caspase-3表达(P＜0.01).结论:ISRIB能够抑制Aβ1-42诱导的SH-SY5Y细胞凋亡,其机制与抑制ERS造成的eIF2α通路激活及其相关凋亡信号通路有关.
其他文献
随着我国社会的不断发展进步,教育制度的不断变革,大部分的传统教学理念已经被时代所摒弃,由新的适应学生的管理与教学方式取而代之,精细化管理的形式,不仅能够提升管理质量,
我为自主创新能力不足的原因rn当前，我国人才分布的素质结构、能力结构、学科结构等的突出问题在于：初中级人才多，高层次人才少；继承型人才多，创新型人才少；传统学科、专业人才多，新
思想政治教育的接受研究,是近年来思想政治教育理论研究中的一个重要课题和崭新领域,特别是在我国的职业教育蓬勃发展之时,中职生思想政治教育的良莠不齐,要求必须加强中职生
拓展训练,有利于提高学生的综合素质能力,满足新课改对初中体育教学的发展要求.特别是针对新疆的地域气候特点,如何能能克服高山反应等问题.人类喜光,通过晒太阳,不仅可以杀
目的:探讨类风湿性关节炎(rheumatoid arthritis,RA)的超声评分与DAS-28评分相关性.方法:对83例RA患者病情活动性进行DAS-28评分,应用高频超声对DAS-28评分对应关节的滑膜增
目前,各中等职业学校图书馆建设还处于传统管理阶段,无论是管理机制、方法手段等软件建设,还是馆室设施、图书投资等硬件建设,都与现代中等职业学校的教学要求存在不小的差距
新课标要求,要推动小学数学教学改革,贯彻素质教育,利用多样化教学途径,提高课堂教学效率,实现教学目的.发挥教师的语言能力,实现课堂艺术的提高,借助教师语言魅力,揭开数学
文化创意产业人力资源管理现状rn一、文化创意人才的特征。具有相应的专业特长和个人素质，创新能力较为突出；实现自我价值的愿望强烈，需要成就感和精神激励；较高的工作自主性，工作
目的:分析1例原发性膜性肾病患儿的治疗过程,为该病的个体化给药提供参考.方法:通过医院Lis系统查阅患儿完整的病程录并对数据进行提取、汇总及分析.结果:该患儿肾活检示为膜