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摘 要：本文从认知语言学理论“三观”——经验观、突显观和注意观着手，对央视电视栏目的命名情况进行全面分析。在经验观理论指导下，主要研究栏目名称隐喻和转喻手法的运用；突显观则从图形／背景理论出发，简单讨论栏目名称结构；注意观着重用框架理论考察各类电视节目的命名偏好，是提炼电视栏目的常用命名手法。认知语言学角度理论“三观”下的栏目名称的分析可以加深我们对栏目文化内涵的了解，解读观众对栏目名称的认知状况，并为以后的栏目命名提供相关借鉴。
关键词：认知语言学 栏目命名 经验观 突显观 注意观
信息时代，电视栏目已成为我们接受电子信息的一个重要渠道。据统计，目前我国电视栏目数量已达2000多个，如何让一档栏目在平均每隔6.3秒的频道切换中得到停留下来的“特权”，名称是关键。一个好的栏目名称，能在最短的时间内抓住观众的眼球，给观众留下好的第一印象。栏目名称包蕴着丰富的文化内涵，它既是栏目的象征符号，又是品牌经营的核心内容。而观众对于栏目名称的认可程度，与认知心理有着极为密切的联系，因而从认知语言学角度对电视栏目命名进行解读，不仅可以帮助我们更好地理解、体会栏目名称的文化内涵，而且有助于掌握观众对栏目名称的认知状况，为电视栏目的命名提供借鉴。央视作为我国官方电视媒体，已形成较为完整成熟的体系，风格端正大方而不失创意，既能基本展示栏目的文化价值，又能较好地体现我国传统文化。本文就其15个频道、352个栏目进行统计分析与解读。
一、经验观理论及其应用
经验观，又称体验观，一般认为思想、知识、意义来源于感知体验，这是认知语言学的核心观点。体验观包括身体体验和空间体验两种方式。
用已知的经验去理解抽象的、不可感知的概念范围，是一种抽象的推理过程。语言在生活中的体现不是通过特定的语法规则，而是通过各人不同的体验得出的独特的思想认知。认知过程和认知方式是抽象的，但在日常语言中留下了许多痕迹。我们可以将反映认知过程和方式的信息从语言中分离出来，然后用获得的信息解释语言现象。为此，认知语言学家透过语言的表面逻辑研究修辞语言，主要是概念隐喻和转喻。
（一）隐喻
传统观念认为，隐喻意是在表达方式的字面意义和比喻意义之间的相似性。而认知语言学理论中，概念隐喻是认知模式的基本类型，是思维的基本特征。想象的一个重要的手段就是隐喻。而想象的心理过程是把一些概念投射到另一些概念中去，即Lakoff等人（1987）提出的“映射理论”。Lakoff认为心理理解涉及两个认知域：源域（source domain）和靶域（target domain）。概念隐喻就是以一个认知域的经验来理解另一个认知域的经验，一个认知域即源域（source domain）的部分特点被映射（mapped）到另一认知域即靶域（target domain）上，后者因前者而得到部分理解。它不是纯粹的语言现象，而是一种认知现象，是思维和认知工具。
因为隐射的普遍性及个体性，隐喻被广泛地运用到日常生活中，所以在电视栏目的命名中，也常常可以看到隐喻手法的运用。知名的有《快乐驿站》《智力快车》《星光大道》《动画城》《曲苑杂坛》《开心辞典》等等，这些隐喻往往将抽象的思维、形象隐喻为具象，加上具象的载体，形成统一的意向，从而使观众获得生动形象的隐喻义。
以中央三套栏目《快乐驿站》为例，《快乐驿站》是中央电视台综艺频道推出的一档日播动漫栏目，每集10分钟。该节目最大的特点与看点就是用时尚的动漫手法，演绎中国经典幽默，使原本就充满喜剧色彩的相声、小品又增加丰富的视觉效果，令人耳目一新。栏目开播以来，深受观众欢迎，已经成为具有文化影响力的成人动漫品牌栏目。其中包含这样的隐喻：
概念域A 概念域B
快乐 驿站
（抽象 、精神上的愉悦感） （具象、休憩的具体场所）
快乐驿站
（能带给人精神上愉悦和休憩的地方）
驿站是古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所，一般可引申为休息、休闲的地方。将整个栏目命名为《快乐驿站》，则将“快乐”这一抽象概念与“驿站”这个具象实体结合，给人以轻松、休憩、愉快的感受。“驿站”这一实体概念被用在隐喻中，但实际是不存在的，两者结合产生了好的表达效果，因而是比较成功的隐喻。
类似的抽象词+建筑体/载体的隐喻还有很多。如：
+空间载体 +交通工具 《智力快车》《健康早班车》《资讯快车》《快乐大巴》等
+道路/载体 《星光大道》《健康之路》《发现之旅》等
+建筑 《快乐驿站》《梦想剧场》《演艺竞技场》《荟萃之窗》《篮球公园》《电影梦工
厂》《红星艺苑》《百家讲坛》《第10放映室》《九州大戏台》《法律讲堂》
《动画城》《曲苑杂坛》《股市气象站》等
+时间载体 《文化正午》《赛车时代》《巅峰时刻》等
+其他载体 《财经小辞典》《开心辞典》《智慧树》《影视俱乐部》等
因为上述载体比较具有象形性，便于搭配“开心”“健康”“快乐”“梦想”等抽象概念，因而被作为隐喻广泛运用到电视栏目命名中，化抽象为具象，通过两个概念之间的映射，最终整合成一个完整的框架，投射到观众的头脑中。
（二）转喻
转喻被认为包含一种词表示的字面意义和它相应的比喻意义之间的邻接（即接近或邻近）关系，转喻联系着的一个成分代表另外一个成分。（通常有部分代整体、整体代部分、容器表内容、材质表物体、生产者表产品、地方表机构、地方表事件、被控制者表控制者、原因表结果等多种转喻模式。）
和隐喻比较，转喻中源概念和目标概念的范围通常限于具体概念，转喻的对应直接以意象图示基本相互关系（部分-整体、内部-外部、原因-结果）为依据，而它们只是作为映射域的组成部分间接参与隐喻。从这个意义上来说，转喻比隐喻更基本。转喻更加直截了当：转喻的主要目的是指称一个实体，其原型是人，这个实体被目标概念通过源概念来指称。转喻在电视栏目命名中也有不少例子。如： 《同乐五洲》是一档用世界视角看中国文化、带着外国宾客领略中国传统歌舞晚会的节目，以“五洲”代指全世界人民，和谐而不失美感，展现了中国与世界民族融合与文化交流的盛况。再如《面对面》，是央视新闻频道的一档人物专访节目。该节目秉持新闻性、权威性、关注度、影响力的诉求，用对话记录历史，通过人物解读新闻，以部分代整体，用“面对面”来表现人与人之间坦诚的交流、心灵之间的碰撞，新颖而贴切。此外如《海峡两岸》，以“海峡两岸”作为转喻，代指栏目报道的是大陆与台湾之间的相关新闻事件，只是一湾浅浅的海峡而已，无形中拉近二者之间的距离。《半边天》作为一套独特的从女性视角入手的栏目，秉承“关注社会性别，倾听女性表达”的宗旨，坚持不懈地进行着女性维权、就业、生活等相关报道。该栏目以“半边天”代指女性，当年毛主席看到妇女们的热情劳动，给予了“妇女能顶半边天”的表彰，“半边天”此后成为女性的代名词，尤其在男女社会地位差别方面应用得最多，表达妇女们对于权益的争取。《夕阳红》栏目，以“夕阳红”代指老年人，关注老人，服务老人。《城市之间》是以城市选手之间的竞技比赛来宣传城市的一档栏目，穿插着城市的特色风貌展示，以城市代指城市选手之间的竞赛以及各城市独具风情的特色展示。《东方时空》栏目，以“东方”代指被称为“东方巨龙”的中国，因而比较具有认同感。
二、突显观理论及其应用
突显观主要讨论图形/背景分离理论（figure/ground segregation theory）在语言研究中的应用。Langacker认为主-谓-补结构遵循图形/背景分离原则。主要句子成分的选择或突显在于讲话者。在语言表达上，突显的办法是将选中的成分放在主语位置。主语是图形，比其它成分即背景更为突显。这种应用主要表现在介词词义的分析和句法结构的分析两个方面。图形/背景的区分要遵循突显原则，图形一般都确定为具有完形特征的物体，小的物体或运动着的物体用作图形，在栏目命名中多体现为介词的运用。
中央电视台节目命名结构以名词性短语和名词为主，如《智力快车》《中华民族》《新视听》《艺术人生》《体育世界》等等。为了突出正统媒体的姿态，其平面感强，但缺少冲击力，不能很好地展现突显的作用。定中结构短语的应用使电视栏目名称更具指向性，明晰易懂，突出了中心语地位。
带有介词的栏目名称不多，主要以并列为主，如《人与自然》《经济与法》《人与社会》《城市一对一》《面对面》，但也有具有主体指向性的命名，如《为您服务》《与您相约》《跟我学》《从我做起》《向幸福出发》等。这一类介词中人称代词的使用强调了其主体性，使得名称更突出，更容易被感知和记住。
然而，突显观主要用于句法研究，英语的主语突显性使得其主语的先后顺序可以成为突显的标志，但汉语作为典型的主题突显性语言，不能直接由顺序来分析突显性，因而突显观在栏目名词中没有十分典型的体现，非典型例子本文不作赘述。
三、注意观理论及其应用
注意观建立在另一个基本假设上：言语交际中，人们实际用语言表述的往往是某一事件中抓住了我们注意力的那一部分。多种命名手段可以帮助提升节目印象，使得栏目更为贴近主体，契合观众主观召唤结构，凸显主观性，产生共鸣，从而进行认可。我们可以从注意观着手，分析各类电视栏目为提升其关注度而运用的各类手法，以此为栏目命名提供借鉴经验。
（一）叠词的使用
如《实话实说》《天天饮食》《美食美客》《天天把歌唱》《军情连连看》《天天乐》《班长对班长》《面对面》《新闻袋袋裤》等。
叠词的使用既能增强栏目名称的音韵美，使之读起来朗朗上口、容易识记，又可以起到强调作用，使栏目在观众心目中印象深刻，具有突显效果。
（二）人称的使用
如《我们》《为您服务》《与您相约》《我要上春晚》《我的奥林匹克》等。
使用第一、第二人称增加栏目的亲切感，拉近栏目与观众之间的距离，容易让观众产生好感而得到关注。这一方式能够很好地引起观众的注意。该类手法以服务性质的栏目为主，使得栏目更人性化，加深了沟通交流，体现了服务性质。
（三）时间/空间的引入
如《第一时间》《证券时间》《交换空间》《交易时间》《运动空间》《绿色时空》《绿色空间》《今日观察》《流金岁月》《动物世界》《舞蹈世界》《华人世界》《体育人间》《体育世界》《巅峰时刻》《精彩一刻》《乡村大世界》《和平年代》《东方时空》《动漫世界》等。
“时间”和“空间”概念的引入便于命名，而且能够吸引观众的注意力，引起观众的重视。“世界”已演变为表范围的名词，在各个频道的栏目中都有运用。
（四）谐音
如《艺览天下》《综艺星天地》《文化视界》《乡约》等。
从语音角度来看，谐音可以使节目名称更好地被观众记住，进而更容易被接受，而同音异形的现象又为节目的命名增加了文化内涵，便于观众更为深刻地了解节目内容，从而更好地享受观看电视节目的乐趣。一般以谐音作为命名手段的栏目都集中在艺术类节目和农业节目上，更容易贴近以娱乐放松为目的的受众生活，唤起认同感。
（五）熟语
如《石头剪刀布》《分秒必争》《一槌定音》《欢声笑语》《天涯共此时》《音乐之声》《奥秘》《忏悔录》《异想天开》《七巧板》《芝麻开门》《英雄出少年》《歌声与微笑》《绿野仙踪》等。
熟语的运用能够使观众在一系列电视栏目名称中对自己熟悉或者以前有过了解的名称产生认可感，更容易吸引观众的注意。笔者发现，以熟语命名的电视栏目在少儿节目中占的比重格外大，是因为青少年观众对熟悉的名称产生好感尤为突出。
（六）数字、字母、符号
如《轻松十分》《新闻30分》《状元360》《非常6+1》《第一时间》《城市1对1》《新闻60分》《精彩F1》《炫妙十分》《体育DNA》《NBA赛事直播》《聚焦三农》《生活567》《第10放映室》《第一线》《热线12》《新闻1+1》《新闻20分》《24小时》《七巧板》等。 在名称中加入数字、字母和符号，在以文字为主的名称中就显得突出，在整个以文字和数字或者字母和符号所构成的名称中，文字就成了背景，突显的数字、字母和符号就成了前景。从心理学角度来说，前景（与背景相对，也称图形）更容易被感知和记住，也更易于和意义、感觉和美学价值相联系，具有相当的跳跃感和活泼感。此类应用主要在新闻栏目中出现，新闻频道使用频率相当高，一则用对电视栏目时长的描述，二则用于特定的电视频道的冠名，还有少量特定熟语用法，如《状元360》就来自于“360行，行行出状元”的说法，介绍各个行业中的顶尖人物，以职业技能竞争为核心的行业展示栏目，突显栏目的多样性。
（七）冠名
如《正大综艺》《小丫厨房》《咏乐汇》《毕录电视》《小崔说事》等。
这种冠名的一般目的在于突出主持人在栏目中的主体位置，尤其是一些为观众所普遍喜爱的知名主持人，如李咏、毕福剑和崔永元等。将主持人的名字较好地契合在栏目名称中，便于观众的记忆和选择。冠名的用法在综艺节目中使用也较多，体现出综艺频道的活泼和灵活的特点。
综上所述，央视作为我国正统主流媒体，整体命名具有端庄含蓄和偏重整体性的特征。央视电视栏目命名大部分从经验观着手，隐喻和转喻使用比较丰富，立足民族文化。从注意观中对各类栏目的分析可得知，央视15个频道各司其职、分类得当、独具特色，不同类别的频道栏目命名手段也多有不同，展现出其多样的风格与特色。但在栏目日新月异的今天，命名需要有更多的创新意识，展现更加多元化的命名手段，以形成自己独特的栏目效应。
参考文献：
[1]王寅.认知语言学[M].上海：上海外语教育出版社，2007.
[2][德]弗里德里希·温格瑞尔，汉斯·尤格-斯密特.认知语言学
导论（第二版）[M].上海：复旦大学出版社，2009.
[3]崔希亮.认知语言学：研究范围和研究方法[J].语言教学与研究，
2002，（5）.
[4]黄缅.认知语言学的研究方法评介[J].外语研究，2009，（114）.
[5]蒋成峰.电视栏目名称的语言学分析[J].重庆邮电大学学报（社
会科学版），2007，（1）.
[6]袁丁.大珠小珠落玉盘——电视栏目名称的语言学分析[J].视听
界，2007，（2）.
（陈旭阳 武汉 华中师范大学文学院 430079）
关键词：认知语言学 栏目命名 经验观 突显观 注意观
信息时代，电视栏目已成为我们接受电子信息的一个重要渠道。据统计，目前我国电视栏目数量已达2000多个，如何让一档栏目在平均每隔6.3秒的频道切换中得到停留下来的“特权”，名称是关键。一个好的栏目名称，能在最短的时间内抓住观众的眼球，给观众留下好的第一印象。栏目名称包蕴着丰富的文化内涵，它既是栏目的象征符号，又是品牌经营的核心内容。而观众对于栏目名称的认可程度，与认知心理有着极为密切的联系，因而从认知语言学角度对电视栏目命名进行解读，不仅可以帮助我们更好地理解、体会栏目名称的文化内涵，而且有助于掌握观众对栏目名称的认知状况，为电视栏目的命名提供借鉴。央视作为我国官方电视媒体，已形成较为完整成熟的体系，风格端正大方而不失创意，既能基本展示栏目的文化价值，又能较好地体现我国传统文化。本文就其15个频道、352个栏目进行统计分析与解读。
一、经验观理论及其应用
经验观，又称体验观，一般认为思想、知识、意义来源于感知体验，这是认知语言学的核心观点。体验观包括身体体验和空间体验两种方式。
用已知的经验去理解抽象的、不可感知的概念范围，是一种抽象的推理过程。语言在生活中的体现不是通过特定的语法规则，而是通过各人不同的体验得出的独特的思想认知。认知过程和认知方式是抽象的，但在日常语言中留下了许多痕迹。我们可以将反映认知过程和方式的信息从语言中分离出来，然后用获得的信息解释语言现象。为此，认知语言学家透过语言的表面逻辑研究修辞语言，主要是概念隐喻和转喻。
（一）隐喻
传统观念认为，隐喻意是在表达方式的字面意义和比喻意义之间的相似性。而认知语言学理论中，概念隐喻是认知模式的基本类型，是思维的基本特征。想象的一个重要的手段就是隐喻。而想象的心理过程是把一些概念投射到另一些概念中去，即Lakoff等人（1987）提出的“映射理论”。Lakoff认为心理理解涉及两个认知域：源域（source domain）和靶域（target domain）。概念隐喻就是以一个认知域的经验来理解另一个认知域的经验，一个认知域即源域（source domain）的部分特点被映射（mapped）到另一认知域即靶域（target domain）上，后者因前者而得到部分理解。它不是纯粹的语言现象，而是一种认知现象，是思维和认知工具。
因为隐射的普遍性及个体性，隐喻被广泛地运用到日常生活中，所以在电视栏目的命名中，也常常可以看到隐喻手法的运用。知名的有《快乐驿站》《智力快车》《星光大道》《动画城》《曲苑杂坛》《开心辞典》等等，这些隐喻往往将抽象的思维、形象隐喻为具象，加上具象的载体，形成统一的意向，从而使观众获得生动形象的隐喻义。
以中央三套栏目《快乐驿站》为例，《快乐驿站》是中央电视台综艺频道推出的一档日播动漫栏目，每集10分钟。该节目最大的特点与看点就是用时尚的动漫手法，演绎中国经典幽默，使原本就充满喜剧色彩的相声、小品又增加丰富的视觉效果，令人耳目一新。栏目开播以来，深受观众欢迎，已经成为具有文化影响力的成人动漫品牌栏目。其中包含这样的隐喻：
概念域A 概念域B
快乐 驿站
（抽象 、精神上的愉悦感） （具象、休憩的具体场所）
快乐驿站
（能带给人精神上愉悦和休憩的地方）
驿站是古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所，一般可引申为休息、休闲的地方。将整个栏目命名为《快乐驿站》，则将“快乐”这一抽象概念与“驿站”这个具象实体结合，给人以轻松、休憩、愉快的感受。“驿站”这一实体概念被用在隐喻中，但实际是不存在的，两者结合产生了好的表达效果，因而是比较成功的隐喻。
类似的抽象词+建筑体/载体的隐喻还有很多。如：
+空间载体 +交通工具 《智力快车》《健康早班车》《资讯快车》《快乐大巴》等
+道路/载体 《星光大道》《健康之路》《发现之旅》等
+建筑 《快乐驿站》《梦想剧场》《演艺竞技场》《荟萃之窗》《篮球公园》《电影梦工
厂》《红星艺苑》《百家讲坛》《第10放映室》《九州大戏台》《法律讲堂》
《动画城》《曲苑杂坛》《股市气象站》等
+时间载体 《文化正午》《赛车时代》《巅峰时刻》等
+其他载体 《财经小辞典》《开心辞典》《智慧树》《影视俱乐部》等
因为上述载体比较具有象形性，便于搭配“开心”“健康”“快乐”“梦想”等抽象概念，因而被作为隐喻广泛运用到电视栏目命名中，化抽象为具象，通过两个概念之间的映射，最终整合成一个完整的框架，投射到观众的头脑中。
（二）转喻
转喻被认为包含一种词表示的字面意义和它相应的比喻意义之间的邻接（即接近或邻近）关系，转喻联系着的一个成分代表另外一个成分。（通常有部分代整体、整体代部分、容器表内容、材质表物体、生产者表产品、地方表机构、地方表事件、被控制者表控制者、原因表结果等多种转喻模式。）
和隐喻比较，转喻中源概念和目标概念的范围通常限于具体概念，转喻的对应直接以意象图示基本相互关系（部分-整体、内部-外部、原因-结果）为依据，而它们只是作为映射域的组成部分间接参与隐喻。从这个意义上来说，转喻比隐喻更基本。转喻更加直截了当：转喻的主要目的是指称一个实体，其原型是人，这个实体被目标概念通过源概念来指称。转喻在电视栏目命名中也有不少例子。如： 《同乐五洲》是一档用世界视角看中国文化、带着外国宾客领略中国传统歌舞晚会的节目，以“五洲”代指全世界人民，和谐而不失美感，展现了中国与世界民族融合与文化交流的盛况。再如《面对面》，是央视新闻频道的一档人物专访节目。该节目秉持新闻性、权威性、关注度、影响力的诉求，用对话记录历史，通过人物解读新闻，以部分代整体，用“面对面”来表现人与人之间坦诚的交流、心灵之间的碰撞，新颖而贴切。此外如《海峡两岸》，以“海峡两岸”作为转喻，代指栏目报道的是大陆与台湾之间的相关新闻事件，只是一湾浅浅的海峡而已，无形中拉近二者之间的距离。《半边天》作为一套独特的从女性视角入手的栏目，秉承“关注社会性别，倾听女性表达”的宗旨，坚持不懈地进行着女性维权、就业、生活等相关报道。该栏目以“半边天”代指女性，当年毛主席看到妇女们的热情劳动，给予了“妇女能顶半边天”的表彰，“半边天”此后成为女性的代名词，尤其在男女社会地位差别方面应用得最多，表达妇女们对于权益的争取。《夕阳红》栏目，以“夕阳红”代指老年人，关注老人，服务老人。《城市之间》是以城市选手之间的竞技比赛来宣传城市的一档栏目，穿插着城市的特色风貌展示，以城市代指城市选手之间的竞赛以及各城市独具风情的特色展示。《东方时空》栏目，以“东方”代指被称为“东方巨龙”的中国，因而比较具有认同感。
二、突显观理论及其应用
突显观主要讨论图形/背景分离理论（figure/ground segregation theory）在语言研究中的应用。Langacker认为主-谓-补结构遵循图形/背景分离原则。主要句子成分的选择或突显在于讲话者。在语言表达上，突显的办法是将选中的成分放在主语位置。主语是图形，比其它成分即背景更为突显。这种应用主要表现在介词词义的分析和句法结构的分析两个方面。图形/背景的区分要遵循突显原则，图形一般都确定为具有完形特征的物体，小的物体或运动着的物体用作图形，在栏目命名中多体现为介词的运用。
中央电视台节目命名结构以名词性短语和名词为主，如《智力快车》《中华民族》《新视听》《艺术人生》《体育世界》等等。为了突出正统媒体的姿态，其平面感强，但缺少冲击力，不能很好地展现突显的作用。定中结构短语的应用使电视栏目名称更具指向性，明晰易懂，突出了中心语地位。
带有介词的栏目名称不多，主要以并列为主，如《人与自然》《经济与法》《人与社会》《城市一对一》《面对面》，但也有具有主体指向性的命名，如《为您服务》《与您相约》《跟我学》《从我做起》《向幸福出发》等。这一类介词中人称代词的使用强调了其主体性，使得名称更突出，更容易被感知和记住。
然而，突显观主要用于句法研究，英语的主语突显性使得其主语的先后顺序可以成为突显的标志，但汉语作为典型的主题突显性语言，不能直接由顺序来分析突显性，因而突显观在栏目名词中没有十分典型的体现，非典型例子本文不作赘述。
三、注意观理论及其应用
注意观建立在另一个基本假设上：言语交际中，人们实际用语言表述的往往是某一事件中抓住了我们注意力的那一部分。多种命名手段可以帮助提升节目印象，使得栏目更为贴近主体，契合观众主观召唤结构，凸显主观性，产生共鸣，从而进行认可。我们可以从注意观着手，分析各类电视栏目为提升其关注度而运用的各类手法，以此为栏目命名提供借鉴经验。
（一）叠词的使用
如《实话实说》《天天饮食》《美食美客》《天天把歌唱》《军情连连看》《天天乐》《班长对班长》《面对面》《新闻袋袋裤》等。
叠词的使用既能增强栏目名称的音韵美，使之读起来朗朗上口、容易识记，又可以起到强调作用，使栏目在观众心目中印象深刻，具有突显效果。
（二）人称的使用
如《我们》《为您服务》《与您相约》《我要上春晚》《我的奥林匹克》等。
使用第一、第二人称增加栏目的亲切感，拉近栏目与观众之间的距离，容易让观众产生好感而得到关注。这一方式能够很好地引起观众的注意。该类手法以服务性质的栏目为主，使得栏目更人性化，加深了沟通交流，体现了服务性质。
（三）时间/空间的引入
如《第一时间》《证券时间》《交换空间》《交易时间》《运动空间》《绿色时空》《绿色空间》《今日观察》《流金岁月》《动物世界》《舞蹈世界》《华人世界》《体育人间》《体育世界》《巅峰时刻》《精彩一刻》《乡村大世界》《和平年代》《东方时空》《动漫世界》等。
“时间”和“空间”概念的引入便于命名，而且能够吸引观众的注意力，引起观众的重视。“世界”已演变为表范围的名词，在各个频道的栏目中都有运用。
（四）谐音
如《艺览天下》《综艺星天地》《文化视界》《乡约》等。
从语音角度来看，谐音可以使节目名称更好地被观众记住，进而更容易被接受，而同音异形的现象又为节目的命名增加了文化内涵，便于观众更为深刻地了解节目内容，从而更好地享受观看电视节目的乐趣。一般以谐音作为命名手段的栏目都集中在艺术类节目和农业节目上，更容易贴近以娱乐放松为目的的受众生活，唤起认同感。
（五）熟语
如《石头剪刀布》《分秒必争》《一槌定音》《欢声笑语》《天涯共此时》《音乐之声》《奥秘》《忏悔录》《异想天开》《七巧板》《芝麻开门》《英雄出少年》《歌声与微笑》《绿野仙踪》等。
熟语的运用能够使观众在一系列电视栏目名称中对自己熟悉或者以前有过了解的名称产生认可感，更容易吸引观众的注意。笔者发现，以熟语命名的电视栏目在少儿节目中占的比重格外大，是因为青少年观众对熟悉的名称产生好感尤为突出。
（六）数字、字母、符号
如《轻松十分》《新闻30分》《状元360》《非常6+1》《第一时间》《城市1对1》《新闻60分》《精彩F1》《炫妙十分》《体育DNA》《NBA赛事直播》《聚焦三农》《生活567》《第10放映室》《第一线》《热线12》《新闻1+1》《新闻20分》《24小时》《七巧板》等。 在名称中加入数字、字母和符号，在以文字为主的名称中就显得突出，在整个以文字和数字或者字母和符号所构成的名称中，文字就成了背景，突显的数字、字母和符号就成了前景。从心理学角度来说，前景（与背景相对，也称图形）更容易被感知和记住，也更易于和意义、感觉和美学价值相联系，具有相当的跳跃感和活泼感。此类应用主要在新闻栏目中出现，新闻频道使用频率相当高，一则用对电视栏目时长的描述，二则用于特定的电视频道的冠名，还有少量特定熟语用法，如《状元360》就来自于“360行，行行出状元”的说法，介绍各个行业中的顶尖人物，以职业技能竞争为核心的行业展示栏目，突显栏目的多样性。
（七）冠名
如《正大综艺》《小丫厨房》《咏乐汇》《毕录电视》《小崔说事》等。
这种冠名的一般目的在于突出主持人在栏目中的主体位置，尤其是一些为观众所普遍喜爱的知名主持人，如李咏、毕福剑和崔永元等。将主持人的名字较好地契合在栏目名称中，便于观众的记忆和选择。冠名的用法在综艺节目中使用也较多，体现出综艺频道的活泼和灵活的特点。
综上所述，央视作为我国正统主流媒体，整体命名具有端庄含蓄和偏重整体性的特征。央视电视栏目命名大部分从经验观着手，隐喻和转喻使用比较丰富，立足民族文化。从注意观中对各类栏目的分析可得知，央视15个频道各司其职、分类得当、独具特色，不同类别的频道栏目命名手段也多有不同，展现出其多样的风格与特色。但在栏目日新月异的今天，命名需要有更多的创新意识，展现更加多元化的命名手段，以形成自己独特的栏目效应。
参考文献：
[1]王寅.认知语言学[M].上海：上海外语教育出版社，2007.
[2][德]弗里德里希·温格瑞尔，汉斯·尤格-斯密特.认知语言学
导论（第二版）[M].上海：复旦大学出版社，2009.
[3]崔希亮.认知语言学：研究范围和研究方法[J].语言教学与研究，
2002，（5）.
[4]黄缅.认知语言学的研究方法评介[J].外语研究，2009，（114）.
[5]蒋成峰.电视栏目名称的语言学分析[J].重庆邮电大学学报（社
会科学版），2007，（1）.
[6]袁丁.大珠小珠落玉盘——电视栏目名称的语言学分析[J].视听
界，2007，（2）.
（陈旭阳 武汉 华中师范大学文学院 430079）