【摘 要】
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民办教育已然成为中国高等教育组成的重要力量,但是由于民办高校所处发展环境的不断变化,民办高校发展遭遇发展的瓶颈因素比较多,而教师是影响其生存与发展的生命线。本文首
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民办教育已然成为中国高等教育组成的重要力量,但是由于民办高校所处发展环境的不断变化,民办高校发展遭遇发展的瓶颈因素比较多,而教师是影响其生存与发展的生命线。本文首先通过诊断民办高校教师绩效管理存在的问题,然后尝试探索民办高校教师的优化路径。
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