民族地区高中生人际信任的调查研究

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人际信任主要强调的是个体在人际互动过程中建立起来的对交往对象的言语承诺及书面或口头陈述的可靠程度的一种概括化期望.人际信任程度较高的人可以更加轻松地处理人际关系,具有更为积极向上的精神状态,反之则会影响个体的成长和发展.所以本文就以罗甸县第一中学的学生作为研究对象,调查并分析该地区高中生的人际信任状况,提出相应的高中生人际关系建构策略,让民族地区的高中生可以更快适应校园生活,和不同的学生友好相处,提升学习效果.
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