借“评建”东风促高职发展

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当今中国职业教育正处于“外延”和“内生”的双向裂变的飞速发展时期,这一裂变既对职业教育带来了了巨大的挑战,也带来了千载难逢的发展机遇。通过对当前职业教育“评建、争示范”热潮的认识,结合职院实际,从对职业教育的培养理念、实践环节的教学、实习(实验)及教学模式的创新等方面谈谈自己的一些看法,希望能对职业教育的建设与发展有所启示。
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