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“原理”课是高校思想政治理论课新方案的重要组成部分,在新课程体系中具有基础性的作用.如何培养学生对“原理”课的学习兴趣、提高“原理”课教学的实效性,使“原理”课成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程,是每一个“原理”课教师需要认真思考的问题.
《马克思主义基本原理概论》课教学实效性探究
【摘 要】
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“原理”课是高校思想政治理论课新方案的重要组成部分,在新课程体系中具有基础性的作用.如何培养学生对“原理”课的学习兴趣、提高“原理”课教学的实效性,使“原理”课成
【机 构】
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青海民族大学思政部 青海西宁 810007
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2012年8期
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