对职业教育开发校本课程的思考

来源 :商丘职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sophia0d
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国加入WTO,职业教育首先迎来新的挑战。国外教育市场的介入,经济的全球化都对我国的职业教育提出了新的要求,我国职业教育能否适应新的环境变化,能否培养出具有参与国际竞争能力的人才,关键在课程建设。过去的职教课程设置已远不能适应国际型人才培养的需求,更不能适应我国复杂多样的地方经济建设的需要。怎样才能提高我国职业教育的竞争力,使其更具活力与生命力,校本课程开发是不可忽视的环节。 China’s accession to the WTO, vocational education first ushered in a new challenge. The intervention of foreign education market and the globalization of economy all put forward new requirements for our country’s vocational education. Whether our country’s vocational education can adapt to the new environment change or not and whether it can cultivate talents with the ability of participating in international competition lies in the curriculum construction. The past vocational education curriculum has been far unable to meet the needs of international personnel training, but also can not meet the needs of China’s complex and diverse local economic construction. How can we improve the competitiveness of our vocational education to make it more vitality and vitality, school-based curriculum development can not be ignored.
其他文献
目的:探讨在慢性糜烂性胃炎患者临床治疗过程中,中西医结合治疗方法的应用效果,旨在为慢性糜烂性胃炎患者快速康复提供重要依据。方法:选取我院2014年4月至2015年5月收治的慢性糜
[摘要]目的:探究超声雾化吸入治疗小儿肺炎的临床效果及护理方法。方法:回顾性分析2015年8月-2016年10月我院收治的小儿肺炎患儿40例,根据随机平均分组原则,分成观察组和对照组,每组各20例。两组患儿治疗期间均给予严密观察,对照组给予常规抗感染、对症治疗及常规护理方法。观察组则制定个性化护理方案。观察两组患儿主要症状及体征恢复时间、住院天数、总体疗效情况。结果:观察组患儿的喘憋、发热、咳嗽、
这个世界,没有什么东西比劳动更加美妙;没有什么财富,可以超越劳动之上,这是上天赐予人类最宝贵的礼物。  “劳动是人们的第一需要”、“劳动是单个人类在社会中的存在方式,或说是自我实现的方式。”劳动是人们生活的第一基本条件,是一切物质财富、精神财富的源泉,它是有劳动能力的公民获得参加社会劳动,按劳动取酬的权利。    公民的劳动就业权,是公民享有的各项权利的基础,如果公民劳动不能实现,其他一切权利也就
目的:分析宫腔填纱治疗前置胎盘剖宫产产后出血的临床效果。方法:收集我院2011年2月-2015年3月期间诊治的122例前置胎盘剖宫产产后出血患者作为研究对象,根据患者的治疗方式将其
在教学活动中重视学生主体作用的发挥,一直为现代教育所关注.长期以来,教学主要采用“讲解——示范——练习”的教学模式,其强调教师的主导作用,忽视了学生的主体作用,在很大
据劳动和社会保障部的统计,近几年来,我国劳动争议特别是集体劳动争议以每年30%的速度递增,1995年至2006年的12年间,劳动争议案件数量增加13.5倍,其中集体劳动争议案件数量增加5.4倍。劳动纠纷呈多发态势且由温和型、个案型向群体型、突发型转变,并已成为影响我国构建和谐社会的主要因素。由此可见,在解决当前影响社会和谐发展的矛盾和问题时,需要采取对应的立法措施,化解劳资冲突,构建和谐劳动关系。
[摘要]目的:探讨术后早期肠内营养在胰腺癌患者中的应用效果及护理方法。方法:选取我院2015年2月-2017年2月收治的80例胰腺癌手术患者,根据术后营养支持方法的不同分为两组,观察组40例,对照组40例。对照组肠外营养,观察组术后早期肠内营养,观察两组的应用效果。结果:通过实施早期肠内营养,不仅能为患者提供营养支持,而且能促进胃肠道功能的早日恢复,减少并发症的发生。结论:术后早期肠内营养在胰腺癌
随着“新课标”的实施与基础教育改革的不断推进,地方文化作为一种独特的教育资源日益受到重视. 古城沧州历史悠久,有着丰富的区域文化资源.语文课程具有鲜明的人文性、审美
“注重科学探究,提倡学习方式多样化”,是物理课程的基本理念之一。探究教学活动的倡导者萨其曼博士认为:“儿童具有探究问题的天性”,“探究是人类最基本的学习方法”。只有通过探究式的课堂教学才能有效地培养学生的实践精神和创新能力,也才能使课堂教学走出传统的应试教育的束缚,给课堂注入生命的活力。探究式课堂教学方式,对推进基础教育的教学改革产生了重要影响,认真总结探究式课堂教学的实践经验和教训,更好地服务于