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在多媒体环境下通过实施课堂互动教学的过程，鼓励学生积极练习计算、理解分析和文字表述，可以调动学生学习兴趣，启发学生思维，培养学生的能力。这种互动教学方式具有明显的优势，使学生变“被动学习”为“主动学习”，提高教学质量，对于培养学生的专业素质具有重要的意义。
多媒体环境下互动教学的实践探索
【摘 要】
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在多媒体环境下通过实施课堂互动教学的过程，鼓励学生积极练习计算、理解分析和文字表述，可以调动学生学习兴趣，启发学生思维，培养学生的能力。这种互动教学方式具有明显的优势，使
【机 构】
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新疆农业大学水利与土木工程学院,新疆乌鲁木齐,830052新疆农业大学教务处,新疆乌鲁木齐,830052;
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2014年7期
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期刊
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