【摘 要】
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小学阶段的语文教学对学生来说是一个非常特殊的阶段,此阶段的语文教学还是启蒙教育,课堂教学中教师的作用尤为重要,怎么有效地引导学生理解知识,掌握知识,运用知识,是每个教
【机 构】
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河北省石家庄高新区东仰陵学校,河北 石家庄 050000
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小学阶段的语文教学对学生来说是一个非常特殊的阶段,此阶段的语文教学还是启蒙教育,课堂教学中教师的作用尤为重要,怎么有效地引导学生理解知识,掌握知识,运用知识,是每个教师追求的目标.问题教学法就是其中一个很有效的教学方法,所以说,有必要加强对其研究、探索的程度,以在潜移默化的过程中使得学生的问题探究等多项能力得到有效的提高,实现综合发展.
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