【摘 要】
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本文介绍了高等院校工资基金管理系统的开发与研制过程,论述了系统的设计思想和实现方法。整个系统采用C-DBASEⅢ编写,通俗易懂,适用性强。系统还兼有易读、易维护、易扩充等
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本文介绍了高等院校工资基金管理系统的开发与研制过程,论述了系统的设计思想和实现方法。整个系统采用C-DBASEⅢ编写,通俗易懂,适用性强。系统还兼有易读、易维护、易扩充等特点。
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在新课程背景下,对语文学习的评价,既要关注学生学习的过程,又要关注学生语文素养的提升,更要关注学生在语文学习中所表现出来的情感。 一、关注学生兴趣,真诚评价 小学语文教材中的课文可以说是作者“血管深处奔涌出来的生命情思,从骨髓宣泄出来的生之灵泉”。因此,语文课堂评价需要教师发自内心、投入真情,要避免随意、远离虚伪,更不要滥用表扬。如:一位教师在二年级教学《毛毛虫的故事》时,读完课文后,教师问:
【摘要】 目的:了解江门地区50岁以上老年性白内障患者结膜囊带菌状况,分析细菌构成和对药物的敏感性。方法:选择2016年6-10月在本院住院的50歲以上的老年性白内障患者707例1414眼,在结膜囊无菌化准备前,采集结膜囊标本做细菌培养及药敏试验。结果:送检1414份标本中,有菌生长106眼(7.5%),其中91眼(6.4%)有细菌生长,15眼(1.1%)有真菌生长。不同性别、眼别、年龄,结膜囊细
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审美教学是在审美情感的参与下,充分挖掘教材的审美因素,把课程的理性内容与感性形式、抽象概念与鲜活形象有机统一起来,把深奥的知识传授与动情的美感体验结合起来,以达到促进学生全面发展的目的。审美教学不仅是一种经过美学加工的教学,而且也是一种具有情感参与的教学。在这一教学过程中,师生双方被美所感染,双方的人格都得到完善与发展,且审美教育与教育活动巧妙地融合为一体,收到较好的教学效果。 一、吟咏课文,整
随着我国卫生法制建设的不断发展,卫生防疫部门的法规相继问世,为开展经常性卫生监督工作提供了法律依据。目前,就二法四条例一办法的贯彻实施,卫生防疫站既要检验监测,又要