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语言获得分为语言能力的获得与言语能力的获得。行为主义和普遍语法理论笼统地谈语言获得，而没有注意到这二者之间的区别。在语言获得研究中，应区分语言能力的获得与言语能力的获得，探索行为主义和普遍语法理论在语言获得研究中的互补性，为语言获得研究和教学寻找一条较好的途径。
谈TG学派和行为主义在“语言获得”研究中的互补性
【摘 要】
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语言获得分为语言能力的获得与言语能力的获得。行为主义和普遍语法理论笼统地谈语言获得，而没有注意到这二者之间的区别。在语言获得研究中，应区分语言能力的获得与言语能力的
【机 构】
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襄樊学院文学院
【出 处】
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襄樊学院学报
【发表日期】
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2009年9期
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