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家访,是班主任工作的“传家宝”,是密切教师与学生、教师与家长联系的有效途径,是搭建家校共育平台的基础,是指导家长掌握教育子女正确方法的好时机.它仍是新时期班主任工作的重要内容,教师应满怀着对学生的爱心做好家访工作.
家访,不应“消失”的沟通方式
【摘 要】
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家访,是班主任工作的“传家宝”,是密切教师与学生、教师与家长联系的有效途径,是搭建家校共育平台的基础,是指导家长掌握教育子女正确方法的好时机.它仍是新时期班主任工作
【机 构】
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无锡市刘潭实验学校
【出 处】
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新一代：理论版
【发表日期】
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2018年13期
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